《17、端午的鸭蛋.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《17、端午的鸭蛋.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、黄柏中心学校导学案年级：八年级 学科：语文 执笔：王中于内容：17、端午的鸭蛋 课型：讲读 一、学习目标 1、体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。 2、理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。 学习重点： 1、加强朗读，感受文章的情趣。学习难点：1、欣赏作品深厚的文化意蕴和永恒的美学价值。二、预习导学 1给下列加点字注音。门楣 ) 苋菜 （ ) 籍贯( ) 硝药（ )腌腊( ) 络子 ( ) 大襟（ ) 车胤( ) 2解释下列词语。 门楣： 莫名其妙： 籍贯： 城隍： 肃然： 曾经沧海难为水： 与有荣焉： 囊萤映雪：3、文学常识： 汪曾祺
2、，江苏_人，_家。早年毕业于西南联大。历任中学教师、北京市文联干部、北京文艺编辑、北京京剧院编剧。在短篇小说创作上颇有成就，发表小说受戒、大淖记事。著有散文集汪曾祺自选集。元稹，_代诗人，和_同时代，并称“_”。曾经沧海难为水，_。袁枚，_代诗人，_家。4.指出加点词语使用不当的一项( ）A.我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。B.班长走上讲台，连珠炮似的发了一通脾气，弄得大家莫名其妙。C.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。D.这场晚会，小演员们的精湛演奏技能，征服了观众们的心。5、 理清文章思路：第一部分(第l自然段)， 第二部分(第23自然段)， 第三部分(第46自然段)，合作探究 1、学习第一部分作者家乡的端午节有哪些风俗?这与写高邮鸭蛋有何联系? 明确： 2、学习第二部分 作者家乡高邮鸭蛋有何特点?作者着重写了哪些内容? 明确： 3、学习课文第三部分 这部分写了什么内容?你是如何理解课文结尾，作者写到东晋车胤“囊萤”夜读的故事? 明确： 拓展延伸说说端午节的由来和你的家乡过端午节的风俗，谈自己的体会。 学后感悟 3