“我心目中的好老师”(周晓丽).doc

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1、我心目中的好老师姓名周晓丽性别女年龄34学历大学职称小高教龄14职务 所任学科小学语文课题名称我心目中的好老师感言学生作业我心目中的好老师三年8班 刘勰我的班主任周老师,是一位年轻而又充满青春活力的好老师。她个子虽然不高,但长得很漂亮!一张充满希望与自信的脸上有一双会说话的眼睛。老师的脸是一张“晴雨表”。当我们做了不应该做的事情,她的脸上就象晴天霹雳一样,用严厉的目光盯着你,直到我们承认错误为止。当我们做了令她高兴的事时,她的脸上马上就变成晴空万里,露出满意的笑容。周老师对工作非常认真负责。每天,老师总是早早地来到学校,一来到教室,她总是习惯性地看看班级的卫生做好了没有,教室的窗户开了没有,同

2、学们都到齐了没有;每天放学,老师带完路队后都要回教室,陪着我们一起扫地,等所有的同学回家了,老师还要回到办公室帮我们批改作业,我想:“老师一定很辛苦吧!” 记得有一次,老师外出学习,但是因为放心不下班级,老师中途又请假回来给我们上课。耐心地帮我们把落下的功课补上。老师,我是一个不善于表达的男孩,但我心中充满着感激,能遇到您这样的好老师真是我的幸运!我的感言我认为:心中的好老师应具备以下几点:一、老师要关爱每一位学生。能做到公正、公平,有正义感,平易近人,不摆架子、不偏护任何学生、任何人,不趋炎附势。与他人能和睦相处,能敞开心扉与他人进行心灵的沟通。二、老师要有自己的人格魅力。不论是精神方面、还是气质方面,不论是语言方面的、还是行为方面的,不论是外表的、还是内心的,时刻给人一种精神饱满积极向上、催人奋进的感觉,给人一种美的享受。这种感觉并能感染学生、激励学生、鼓励学生积极向上。让学生看到你,在不知不觉中就会产生一种力量,一种精神,干什么事都会有一种信心。三、老师要有自己的教学风格。每位老师的教学风格不同,老师要打造自己独特的风格,或亲民、或幽默,或严厉、或呆萌、或干净利落,用自己的风格营造一种好的课堂气氛,学生就会更加投入地学习这门功课。(可加页)评议: 单位:平阳昆阳第一小学 姓名:周晓丽 日期:2013.10

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