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?参加，看老师已经挂上主持人的牌子，为动物们主持这场比赛， 咱们班的小朋友都是这场比赛的裁判员，老师要评出六位“裁判长 ”（出示 “裁判长 ”的牌子）比赛之前让我们一起学习以下“比赛项目 ”（在黑板上出示比赛项目）ch n谁的尾巴长？dun谁的尾巴短？bs n谁的尾巴好象一把伞？ ”师：到底谁的尾巴长？老师非常想知道，你能告诉我吗？（指名学生猜）老师示范读问句，表现出非常想知道答案，使学生领会问句的作用。师：你最想知道哪一个问题的答案，请你同?