荷花课件PPT下载人教版新课标三年级语文下册课件.ppt

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1、我会读,挨挨挤挤 饱胀 莲蓬 破裂 花骨朵 姿势 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓 衣裳 仿佛,用哪句话概括第1段的主要意思最合适?请选择。 (1)清早,“我”到公园去玩。( ) (2)“我”一进公园就闻到荷花的清香, 便马上 跑向荷花池。( ) (3) “我”赶紧往荷花池边跑去。( ),选择段意,用哪句话概括第1段的主要意思最合适?请选择。 (1)清早,“我”到公园去玩。( ) (2)“我”一进公园就闻到荷花的清香, 便马上 跑向荷花池。( ) (3) “我”赶紧往荷花池边跑去。( ),荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,挨挨挤挤,碧绿,大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,冒,有的才展开两三片花

2、瓣儿。,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,有的还是花骨朵,看起来 饱胀得马上要破裂似。,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿 全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还 是花骨朵,看起来饱胀得 马上要破裂似的。 以上这三句话是围绕哪句话写的? (1)荷花已经开了不少。 (2)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,我是一朵_的荷花,我_地从这些大圆盘中冒出来。我_。,这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。你看,她们有的_,好像_;有的_,似乎_;有的_,仿佛_。,根据课文第2段的主要意思,把下面的句子补充完整。 白荷花,荷花已经开了不少。荷叶( 像 )。 白荷花在( )。有的( )。有的 ( )。有的( )。 这么多的白荷花,一朵有( )。看看( ;看看 ) 如果( ,那 )。,泉眼:泉水的出口。 惜:爱惜 晴柔:晴天里柔和的风光。小荷:指刚刚长出水面的嫩荷叶。 尖尖角:还没有展开的嫩荷叶尖端。头:上方,南宋诗人。字廷秀,号诚斋,学者称诚斋先生,其诗自成一家,时称“诚斋体”。,【译文】小泉无声像珍惜泉水淌着细流,映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头,

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