《物理初二下苏科版4.4照相机与眼睛视力的矫正教学设计3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理初二下苏科版4.4照相机与眼睛视力的矫正教学设计3.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、物理初二下苏科版4.4 照相机与眼睛视力的矫正教学设计3学习目标1. 了解眼睛的构造，明白眼睛是怎么样看见物体的。2. 了解眼镜是怎么样矫正视力的。3. 培养眼保健意识，有将科学技术应用于日常生活的意识。学习要点1. 人眼看物体和 _成像的原理是一样的，物体在视网膜上成的是_ 的实像。2、正常的眼睛具有特别强的自我调节本领，使远近物体的像都能成在上。近视眼将像成在视网膜_，远视眼将像成在视网膜_ 。_3. 矫正近视眼应配戴 _透镜，矫正远视眼应配戴 _透镜。学习过程： 【一】眼睛1、观看图4-6-1 ，可知人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的，物体在视网膜上成的是 _的实像。来自物体的光线通过
2、瞳孔，通过晶状体成像在视网膜上，再通过神经系统传到大脑，通过大脑处理，我们就看到了物体。其中， 眼睛中的相当于凸透镜， _相当于光屏。_2、正常的眼睛观看课本图4-51 ，可知人们之因此都能看清远处和近处的物体，是因为正常的眼睛具有特别强的自我调节本领，使远近物体的像都能成在_上。3、近视眼和远视眼阅读课本 P70 内容及图 4-52 ，完成以下问题：(1) 近视眼只能看清 _的物体，有哪些因素会造成近视眼？(2) 远视眼只能看清 _的物体，有哪些因素会造成远视眼？(3) 近视眼和远视眼的自我调节范围大大_，近视眼将像成在视网膜_，远视眼将像成在视网膜 _。【二】视力的矫正实验探究：1、制作眼
3、睛模型：用凸透镜相当于晶状体，用光屏相当于视网膜。(1) 课本图 4-53 a，调节使光源发出的光通过凸透镜会聚在光屏上，这是 _眼模型。(2) 课本图 4-53 b调节使光束通过凸透镜会聚在光屏之前，这是_眼模型。(3) 课本图 4-53 c调节使光束通过凸透镜会聚在光屏之后，这是 _眼模型。2、研究近视眼的矫正取几个不同焦距的凸透镜和凹透镜作为镜片，在近视眼模型的 “晶状体” 前选加一个透镜，使光束会聚在视网膜上。由实验明白：在近视眼前加一个焦距合适的_透镜，能改善物体在视网膜上的成像情况。3、研究近视眼的矫正取几个不同焦距的凸透镜和凹透镜作为镜片，在远视眼模型的 “晶状体” 前选加一个透
4、镜，使光束会聚在视网膜上。由实验明白：在远视眼前加一个焦距合适的_透镜，能改善物体在视网膜上的成像情况。【三】近视眼和远视眼产生的缘故及矫正方法归纳表。近视眼远视眼症状 产生的缘故只能看清 _物体 用眼过度光污染等只能看清 _物体 肌肉松弛张力不足等成像的位置 矫正的方法视网膜 _ 方 配戴 _ 透镜视网膜 _ 方 配戴 _ 透镜【四】眼镜的度数( 看课本 P72“信息窗” )调查自己或周围某同学的眼镜的度数，算一算对应的焦距是多少。自我检测1. 眼睛是人体的重要器官、 眼球中的 _ 相当于凸透镜、 物体通过眼球的折光系统，在视网膜上生成 _、 _、_ 的像，并同时产生神经冲动，沿视神经传入大
5、脑皮层，从而形成视觉、2、正常人的眼睛能将物体的像始终成在视网膜上，从而看清远处或近处的物体，这是由于A. 不断改变物距，使像成在视网膜上B. 不断改变晶状体的凸起程度，使像成在视网膜上C. 不断改变像距，使像成在视网膜上D. 以上说法均不正确3、图 4-6-2是视力存在缺陷眼睛的模型示意图、图中的眼睛是_选填“近视”或“远视”眼，眼睛发生这种病变的缘故是_, 矫正这种眼睛的方法是 _ 预防眼睛产生这种病变的措施有_ 填写一条即可、4、不正确用眼等缘故都会导致患上近视眼，有近视眼的人大多数是采纳戴近视眼镜进行矫正，现取一块近视眼镜片研究，以下说法不正确的选项是A、镜片的中央比边缘薄B、对光有发散作用C、对光线具有会聚作用D、是一块凹透镜5. 眼睛的晶状体相当于 _镜，如图 4-6-3 所示， _图是远视眼的模型，应配戴 _镜纠正、6. 小明的父亲是近视眼 , 母亲是远视眼 , 他们的眼镜放在了一起 , 小明有许多方法帮父母分辨是谁的眼镜 , 你明白他用了哪些方法进行分辨的吗?