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1、-范文最新推荐- 幼儿园重阳节活动方案 方案一为了让幼儿园小朋友从小懂得尊敬老人，特在重阳节策划了活动方案。二、幼儿园重阳节主题活动目标活动一：我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域：艺术活动目标：1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2.养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。活动准备：1.各色彩泥、泥工板。2.爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程：1.谈话，引起制作兴趣。2.学习做饺子的方法。3.讨论使用油泥的规则。4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)5.相互欣赏制作的饺子。活动二：奶奶，对不起主要涉及领域：语言活动目标：1.能根据图片线索展
2、开合理想象，讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。2.能大胆地在集体面前讲述。3.知道做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。活动准备：表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1.观察图片，自由猜想。2.观察图片，理解图片内容。3.想象图片的内容。4.观察图片，进行讲述。5.根据图片完整进行讲述。(1)自由结伴讲述。(2)集体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)6.尝试根据内容给故事取名。活动三：奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域：语言活动目标：1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。2.在实物提示
3、下学习、记忆童谣的内容。3.增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。活动准备：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程：1.理解童谣的部分内容。(1)观察老师出示的实物，知道名称。(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。2.学习童谣。(1)欣赏教师念童谣。(2)在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。3.创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域：艺术活动目标：1.在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶
4、的情感。活动准备：幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。活动过程：1.回忆童谣的内容。2.欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。3.学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)欣赏教师演唱歌曲。(3)集体学唱歌曲。4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。(1)根据歌曲内容讨论表演动作。(2)扮演角色进行表演唱。动五：我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域：综合活动目标：1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2.能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3.增进和爷爷、奶奶的感情。活动准备：1.幼儿已有过重阳节的初步经验。2.邀请老人
5、来园和幼儿共同过重阳节。3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2.了解活动的内容，讨论相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。3.和爷爷、奶奶一起登高。4.表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。方案二一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动
6、是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷
7、爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备：1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等
8、老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 。具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。中班 ：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。大班 ：(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中
9、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。四、具体活动程序(一)活动主持：各班教师(二)活动对象：幼儿、祖父母、老师(三)活动时间：2018年10月2日(四)活动地点：各班教室、多媒体教室(五)活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;2、写好欢迎的标语贴在班级里;3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;4、准备桔子、菊花茶等食物;5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;6、准备好给爷爷 奶奶的礼物7、音乐：感恩的心。(六)活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提 前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼
10、儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友为爷爷奶奶献茶;5、老师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈;6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。(七)、全体唱感恩的心结束。 重阳节是我国传统节日之一，为了能让队员了解重阳节的来历与习俗，特举办此次的活动。通过此次重阳节的宣传和活动，队员们不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗，懂得了尊老敬老的重要意义，并且以实际行动体验了孝敬的快
11、乐，可谓收获颇丰。与此同时，一中心工会还邀请了退休的老教师们来校共度九九重阳节。老教师们在教育教学岗位上工作了几十年，对学校有着很深的感情，他们对教育教学情有独钟，尽管已经退休离开了教学岗位，但他们始终情系学校，关心着学校的发展。为了让老教师们了解目前我校的教育教学情况，学校为他们特别安排了两节课：信息技术与学科整合、英语，分别由我校青年教师徐海、戴佐欣执教。两位青年教师先进的课堂教学方法，令老教师们耳目一新。课后，大家欢聚一堂，在全聚德大饭店举行了庆祝第25届敬老节暨为80岁、70岁老师祝寿活动，校党支部书记黄勤霞代表学校各部门的教职员工向老教师们表示节日的祝贺，并为她们送上生日蛋糕。 为了
12、在老人节大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，推动志愿者服务活动在我校的持续开展，我校团委决定组织志愿者在10月2日开展志愿者活动，现将相关事宜通知如下：一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生老吾老以及人之老的道德风尚。二、活动时间2018年10月2日三、活动内容1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。四、活动安排：1、到敬老院慰问孤寡老人时间：10月2日上午8点30分负责：参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：10月2日下午放学前到各班班长处报名，10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休教师时间：10月2日上午8点30分负责：参加人员：6名学生志愿者慰问物品采购：集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：10月2日下午放学前到各班班长处报名，10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委五、活动要求1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，2、活动过程要注意安全。3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。 11 / 12