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2、步教学第3章第4节升华和凝华,7,往烧杯里放入少量碘，用酒精灯加热，观察到什么？,用装冷水的烧瓶把烧杯盖住，又观察到什么？,探究碘的变化,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,8,进行实验,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,9,冷却时：碘由（ ）态直接变成（ ）态，条件是（ ）热。,加热前：碘是（）态的物体,加热时：碘由（ ）态直接变成（ ）态，条件是（ ）热。,小组交流 把你观察到的物理现象与同组的同学讨论、探究一下，同时进行相互交流，得到正确答案，并得出结论。,固,气,吸,放,固,气,固,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,10,升华：物质从
3、固态直接变成气态的过程。 升华时吸热 凝华：物质从气态直接变成固态的过程。 凝华时放热,得出结论,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,11,（熔化）,固态,液态,气态,（凝固）,（凝华）放热,（升华）吸热,（汽化）,吸热,放热,吸热,放热,（液化）,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,12,小组交流,樟脑球放在箱子里，过几个月会变小或消失，是什么现象？,用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了哪些现象?,升华,先升华后凝华,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,13,雾凇俗称树挂，是严冬时节出 现在吉林松花江畔十里长堤的自然现象， 与桂林山水、长江三峡、
4、云南石林 并称为中国四大奇观。,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,14,思考：“雾凇”是怎样形成的？,答案：由水蒸气凝华而成的微小冰晶或冰粒。,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,15,空气中的水蒸气是遇到冰冷的玻璃直接凝华成小冰晶而形成的。,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,16,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,17,霜是水蒸气遇冷凝华而成的，若气温偏高，则无霜生成，因此，“霜前冷”是必然的。 而“雪后寒”是因为雪熔化时需要从空气中吸收大量的热量，导致气温降低，使人觉得寒冷。,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华
5、和凝华,18,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,19,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,20,一、升华:物质直接从固态变为气态的过程叫升华.升华吸热. 升华现象：樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了 二、凝华:物质直接从气态变为固态的过程叫凝华.凝华放热. 凝华现象：霜的形成、窗玻璃上的冰花的形成、雾凇的形成、灯泡变黑了,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,21,1.下列现象中，属于升华现象的是（ ） A.冬天，室外冰冻的衣服变干了 B.夏天，洒在室内地上的水变干了 C.初春的早上，瓦片上出现的霜 D.深秋的夜晚，空气中出现的雾,A,人
6、教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,22,2.下列现象中，属于凝华的是（ ） A.冬天人在室外呼出的“白气” B.放在敞开瓶口的玻璃杯中的水，过一段时间会变少 C.放在衣橱里的樟脑丸慢慢地变小，以致消失 D.寒冷的冬天窗户玻璃出现的窗花,D,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,23,3.如图所示的物态变化中，需要放热的是 （ ） A.干冰变小 B.树枝上 C.干手器将 D.冰霜消融 的霜 手烘干,B,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,24,4.下图是冰雕展中“火车头”冰雕作品。展出当地的气温一直持续在-10以下，可是冰雕作品在一天天变小，此过程发
7、生的物态变化是 （ ） A升华 B熔化 C汽化 D凝华,A,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,25,5.日光灯管用久后，两端会变黑，这是灯丝钨发生 了 （ ） A.升华的结果 B.先升华后凝华的结果 C.凝华的结果 D.先凝华后升华的结果,B,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,26,6.如图所示，把少量碘放人锥形瓶中，瓶口加盖玻 璃片。微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程 碘发生的物态变化是_。停止加热，碘 蒸气凝华，看到的现象是_， 。,升华,紫色碘蒸气消失,瓶内出现固态碘,人教版物理八年级上册同步教学第3章第4节升华和凝华,27,希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。,