《升华微课课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《升华微课课件.pptx（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、一 说课 升华,人教版八年级物理上册 第三章 第四节 升华和凝华 节选,1,升华微课,说教学目标,2,升华微课,说选材背景及原因,3,升华微课,教法,总结归纳法 讨论法 实验探究法 自主观察法,为了实现“以物理教学目标为中心，目标导学为核心，反馈矫正为手段，自主能力发展为主旨，先学后教为方法”的教育指导思想，根据本节内容特点和学生的学习状况，本节课采用“纲要导学，自主建构”的教学模式，着力于学生自主学习的意识培养，积极参与教学过程，提高教与学双方的实效性。 其结构为：新课导入确定目标课内导学尝试诊测课内探究达标测评,学法,说教法与学法分析,4,升华微课,二 讲课 升华,人教版 物理 八年级 上
2、册,5,升华微课,一、升华,探究：物质能不能直接从固态变为气态？,你的猜想：,依据：,6,升华微课,实验器材：酒精灯 试管夹 打火机 硬质密封部分抽真空玻璃管，内盛有固态碘。 点燃酒精灯，用酒精灯外焰给硬质玻璃管预热，对玻璃管里的碘加热。,仔细观察： 1加热前碘是什么状态的？ 2加热过程中发生了什么变化？,碘升华实验,7,升华微课,物质从固态直接变成气态的过程叫升华。 升华过程中物质需要吸热。,加热前 碘是什么状态？,加热后 碘是什么状态？,吸热,8,升华微课,1物质由 态直接变为 态的过程叫升华， 升华时要 热。 2哈尔滨寒冷的冬天，公园里冰雕作品会一天天减小，这是 现象。,固,气,吸,升华,：,反馈练习,9,升华微课,3下面哪些现象属于升华现象（ ） A放在木箱中的樟脑球过一段时间会变小 B夏天清晨，草地上常有露水 C洒在地上的水变干了 D放在冷冻室的鲜肉变硬了,A,10,升华微课,4.对比新旧灯泡（或观看教室里的灯泡或日光灯两端）。 1.你发现了什么？ 2.你能解释产生这种现象原因吗？(2分钟小组讨论) 3.黑色物质是在灯泡（管）内侧还是外侧？是固态还是液态、气态？,旧灯泡玻璃壁有黑色物质,钨丝高温下升华成钨蒸气，之后遇到冷灯管凝华成钨颗粒,附着在灯管内侧 固态,谢谢！,12,升华微课,