师德师风演讲把美留下来.docx

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1、师德师风演讲把美留下来尊敬的各位 , 的 友 :大家好!我叫,来自上派学区中心校本部。1980 年参加革命工作, 年50 。自参加工作以来, 任班主任担当 文 的教学任 。昔日兼做 16 年大 工作,如今担任校本部六年 年 、六( 9)班班主任和 文老 。 【 1996 年我不幸患上 瘤, 行了x 刀手 治 , XX 年我又不幸摔 腰椎, 行了手 治 ,两次病愈后,重返校园,仍然 斗在第一 。 30 多年来,我能始 以 的 情投身教育教学工作,忠 党的教育事 , 人 表, 治学。 我能以 秀的人格和崇高的 德,在三尺 台上尽力耕耘着自己的理想和事 。在平凡的 位上, 得了 的信任,同事 的竭力

2、支持,学生和家 的一致好 。 此, 我所 的班 就成了良性循 。我的班 曾被 省、市班集体,我也先后被 先 班主任,合肥市 “十佳 ”大 并 三等功,多次被 秀教 、 秀共 党 ,多次以 者身份参加全国中小学生 活 夏令 。】今天我向您走来了,向您 ,向您学 。路, 在脚下延伸, , 在追求中升 。献身于半 方塘,透亮一 心;激昂于三尺 台, 洒万千 采。 如 如歌的 月里,以敬 , 以教 荣, 做着平凡人的平凡事,我无怨无悔。今天我要向大家 的 是“把美留下来 ”。也 您 得近些年来, 全国上下, 无 是大学校园, 中学校园 是小学校园都掀起 烈烈的同一主 的征文活 “我心目中的好老 ”。当

3、我 去好好地品 孩子 写下的只言片 ,您一定不 ,孩子 我 的要求是很高的。我做了一下 , 他 心目中的好老 具 些素 。 听一听来自我 班学生的心声:一人曰 :我喜 高老 友善的 度。她的 堂犹如一个大家庭, 生互 ,生生互 ,我再也不怕数学了。另一人曰: 我喜 高老 的耐心。一道疑 的解决,她 是 一反三。她不会放弃 我的帮助。 她尊重 堂内的每一个人。她不会把学困生在他人面前像猴子般 弄。她不 害学困生的自尊。一人曰:我欣 袁老 的幽默 趣。每在他的品社 上, 他 会 来一些 , 使 堂不至于 、静如死水。大大地 了我 学 的 极性。另一人曰:我喜 王老 良好的 表。她阳光、自信,她的

4、与笑容使我舒 ,音 王老 来了, 身喜气。琴 按下了,金嗓子亮开了。我忍不住叫了一声“百灵 ”。一人曰:我喜 教我 微机的方老 ,他很朴素,性格和 , 我相信他与其他人一 会 脾气,不 ,我 到的却是他目光中的慈 。当然,来自更多的是 我的 价。一人曰:我敬佩彭老 公正,她 予我 得到的,没有 毫偏差。我希望老 像“包青天 ”一 公正,但不希望老 有一 “包青天 ”的 色。另一个教 子女曰 :彭老 真 。她XX 年不慎摔断腰椎骨,一下子就开了两刀,从自己的体内取了一段骨 嫁接在了腰椎上,卧床 100 多天没有起身, 五个月后的9 月 1 日她又重返 我 上 ,此 ,她的腰椎里 安着 筋,她幽默地 我 :“我是 的了。 ”一周年后彭老 又 行了第二次手 ,取出了伴着她上下班的 筋。我 是彭老 的同事,听 1996 年彭老 患了 瘤,当 很危 ,她不能 行手 刀治 ,山 水尽疑无路,柳暗花明又一村,最后 了x 刀的治 方案。休息了半年,她奇迹般好了,她又回到了教学第一线,再次担任班主任,教语文课。她的同事们打趣地说:胡汉三又回来啦!彭老师应和着:生命不止,战斗不息。彭老师真坚强、真乐观、真敬业。

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