1133多边形外角和x.pptx

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1、人教2013年版八年级数学上册,11.3.3多边形的外角和,天津市第五十四中学 戴文玉,温故,1. n(n3)边形的内角和等于多少?,2. 三角形的外角是怎样定义的?,(n-2)180,三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角.,如图:ACD是三角形的一个外角,知新,1. 多边形的外角是怎样定义的?,多边形的一边与另一边的延长线组成的角叫做多边形的外角.,如图:1是多边形的一个外角,注意:一个顶点处的内角和外角是互补的,2,在多边形的每一个顶点取一个外角,这些外角的和叫做这个多边形的外角和。,如图,五边形ABCDE的 外角和为: 1+2+3+4+5,知新,2. 多边形的外角和定义:

2、,从多边形的一个顶点A点出发,沿多边形的各边走过各点之后回到点A.最后再转回出发时的方向。在行程中所转的各个角的和,就是多边形的外角和。,多边形的外角和都等于3600,?,三角形的外角和为360,知新,1. 三角形的外角和是多少?,三角形外角和几何画板演示,2 ABC=180,3 ACB=180,三个式子相加得到,1 2 3 BAC ABCACB=540,而BAC ABCACB=180,1 2 3360,三角形外角和,=3个平角,-三角形内角和,三角形外角和等于多少?怎么求?,3180o-(3-2)180o=360o,4180o-(4-2)180o=360o,四边形外角和呢?,三角形外角和,=

3、3个平角,-三角形内角和,2. 五边形的外角和是多少?,知新,五边形外角和,结论:五边形的外角和等于360,-(5-2) 180,=360 ,6,=5个平角,-5边形内角和,=5180,多边形外角和的动态模拟,结论:多边形的外角和为360,知新,3. n 边形外角和是多少?,解: 外角和+内角和=n个平角的和,外角和=n180内角和,外角和=n180(n2) 180,外角和= 360,3180o-(3-2)180o=360o,4180o-(4-2)180o=360o,5180o-(5-2)180o=360o,6180o-(6-2)180o=360o,n180o-(n-2)180o=360o,合

4、作学习,多边形的外角和,1. 一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,求这个多边形的边数。,解: 设这个多边形为 n边形 , 则 其内角和为(n - 2)180, 所以,(n - 2)180= 3360,解得 n=8,答 : 这个多边形的边数为8.,例题讲解,1. 内角和与外角和相等的多边形的边数是 ;,4,2. 一个多边形的内角和是外角和的2倍, 它是 边形.,6,课堂练习(一),解: 设这个多边形为 n边形 ,则,(n - 2)180= 360,解得 n=4,解: 设这个多边形为 n边形 ,则,(n - 2)180= 2 360,解得 n=6,2. 如果一个多边形的每个外角都等于30, 则这

5、个多边形的边数是多少?,解: 设这个多边形的边数为 n,n 30 =360,解得 n=12,答 : 这个多边形的边数为12.,例题讲解,3.如果一个多边形的每一个内角都等于120, 则这个多边形的边数是_,6,4.正五边形的每一个外角等于 . 每一个内角等于_,72,108,课堂练习(二),解: 设这个多边形为 n边形 ,则,n (180- 120 )= 360,解得 n=6,解: 设正五边形的每一个外角等于 x,5 x = 360,解得 x = 72 ,于是内角= 108,小结,1、n(n3)边形的的内角和为(n-2)x180,2、任意多边形的外角和等于360,3、正n(n3)边形的的每个内

6、角为,每个外角都等于,ABCDEF .,A,D,E,C,F,B,1,2,3,360,N,P,M,课堂练习(三),5,闯关一:基础过关,1、快速抢答,熟悉公式,(1)、8边形的外角和是 。(10分) (2)、一个正多边形的内角是144它是 边 形。 (10分) (3)、正六边形的每一个外角等于_.每一个内角等于_(10分) (4)、如果一个多边形的每一个外角等于18,则这个多边形的边数是_ (10分),360,10,20,60,120,闯关二:能力提升,2.是否存在一个多边形,它的每个外角都等于 相邻内角的 ?为什么?,解:设它的外角为X度.则它的内角为5X度 依题意得: X+5X=180 6X=180. X=30 因为任何一个多边形它的外角和为360. 所以有36030=12边 这是一个每内角相等的12边形.,闯关三:综合应用,3.如图,小亮从A点出发前进10m,向右转15度, 再前进10m,又向右转15度, 这样一直走下去, 他第一次回到出发点时,一共走了多少米?,240,闯关四:拓展提高,4、求ABCDEFG的度数。,7180O2360O540O,友情提示:把图形内部七边形各角看作外部三角形外角,分析可得,

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