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1、 学习中小学教师职业道德规范心得体会 学习中小学教师职业道德规范后，使我懂得教育必须在“尊重、理解、关心和信任”的基础上实行，才能真正实现教育的目的，师德不但能够感染学生，也能为教师树立起自己的形象，进一步增强课堂教学效果。所以教师首先要严于律已，公平，公正，言行一致，坚持原则，有错就改，心胸豁达，庄重热情，同时还要有一颗爱心。要“严”字把关，“爱”字当头，这样，他才能赢得学生。 教师是爱的职业，从事的是爱的教育。教师队伍素质的提升也是教师教学管理的一项重点工作，其管理水平与质量如何，直接关系到学校教育发展的兴衰成败，这都要从我们每一位教师做起，要具备胜任受聘岗位所需的教育教学理论水平和业务功
2、底，并符合其他相对应的规定，除此之外，还要确立准确的教学思想，全面贯彻党的教育方针，确立以人为本，以学生发展为本，除了这些还远远不足，在学习化社会中，政治理论学习，业务学习是必要，增强师德建设也是关键，因为人民教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命，为了培养好下一代，我们教师理应把自己培养成为一个值得推崇的模范，从这个点我深有体会，如：我们的教师如果在教育教学上不回避矛盾和问题，勇于改正自身缺点和错误，相信学生也愿意跟你接近，就如我们老师要求学生一样，每个人都喜欢和有道德的人交往。师生之间保持一种人格上的平等，我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾
3、，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面，老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好效果,老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生之间，教师与教师之间只要形成了一种和谐关系，教学工作，思想工作就会比较顺利。 总来说之，经过学习中小学教师职业道德规范后，我认为我们教师应该树立自己正确的人生观，摆正自己的思想，还有不断的充实自己，不断的提高自己的业务能力和道德水平才能得到社会的肯定和崇拜。