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1、8和9 巩固练习,610的认识和加减法,9,8,数一数，比一比。,还可以怎么比呢？,9,8,8,9,要按照一定的顺序， 数清楚哟。,一、基础练习,7,4,2,9,9,3,6,6,看谁算得都对。,你是怎样计算的？,检查一下，你做得都对吗？,一、基础练习,1. 从右边数，,（1）圈出3个瓶子；,（2）第8个瓶子里有（ ）个小球；,（3）只有1个小球的是第（ ）瓶。,9,6,5,9,6,1,7,3,2,8,4,可以先数一数每个瓶子里 分别有几个小球。,二、拓展练习,2. 从左边数，,（1）第( )瓶和第( )瓶合起来有8个小球；,（2）第( )瓶和第( )瓶合起来有9个小球。,1,6,第1,第2,第
2、3,第4,第5,第6,第7,第8,第9,1,9,想一想，还有 不同的填法吗？,和同桌同学说一说 不同的填法。,二、拓展练习,5,9,6,1,7,3,2,8,4,1,4,5,3,6,7,你会填吗？,二、拓展练习,还可以怎样填呢？,可以先填哪里？,中间的部分，先想8的 分解组成，再想,按要求填空。,2,2,二、拓展练习,1,4,想一想，填一填。,三、巩固应用,你是怎样想的？,算式中的每个数 分别表示什么？,算一算。,4,5,6,7,6,7,8,9,我发现得数依次多1。,因为第一个数 第二个数,三、巩固应用,你会填吗？,我是这样想的：把第二个算式 中的换成5个，然后,549,三、巩固应用,9,作业：第56页练习十一，第14题。,四、课堂作业,