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1、201_2_学年度_上_学期西关实验小学中队活动记录 _一 年 1 中队 辅导员：_罗丽霞_活动时间：第 14 周 活动地点：一1课室活动主题：“读经典，扬善行”红领巾阅读银行活动活动目的：1通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣，经典读物还能陶冶我们的性情，让我们的行为变得更好！从而使更多的学生爱看书。2.通过学校德育特色“红领巾阅读银行活动”，提升学生的读书热情。活动准备：活动过程：一、队会开始1全体立正。 2出旗。（奏乐、敬礼、礼毕。） 3各小队清点人数，全体坐下。 4唱队歌。 5队长讲话，宣布队会正式开始。 二、自主活动：1导入甲：如果有人问：“伴随你成长的是什
2、么？”乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。甲：几年前我们学校就开展了“红领巾阅读银行”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉书籍！合：一1中队“读经典，扬善行”红领巾阅读银行活动现在开始。2.明确读书重要性 人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。 人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报。 常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的
3、旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。 常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更广阔，更博大的场景。3.怎样读书？定向阅读。选择阅读。时间巧安排。4.读书的时候应该注意什么 养成做读书卡片的习惯。学会选择适合自己的书籍。坚持每天安排一段时间看书。能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。5.介绍红领巾阅读银行的奖励方法6.表彰第一批阅读之星。7.辅导员小结：我们一（1）班将把“红领巾阅读银行的活动深入的开展下去，养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。 希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！本次班队活动到此结束！ 四、结束中队活动1呼号。 2退旗。（奏乐、敬礼、礼毕）。 3队会结束。活动小结及反思：在队会中，同学们对读书又有了深刻的了解，同时了解了我们学校德育特色读书银行的意义、活动程序。大家纷纷表示，要主动参加各项读书活动，培养良好的阅读习惯，积极创建书香班级。