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第 1 单元 长度单位,认识线段及其画法,一、新课导入,测量这条纸条的长度。,测量这条彩带的长度。,如何测量这条彩带的长度呢？,可以将彩带拉直再测量。,一、新课导入,线段,寻找生活中的线段,每条直直的边都可以看成是线段,二、探究新知,线段的长度与它摆放的位置和方向是没有关系的,二、探究新知,线段是直的，有 2 个端点。 线段有长有短。 线段可以测量出长度。,二、探究新知,量线段时，线段的一端和尺子的“0”刻度线对齐，看线段的另一端对着数字几，线段的长度就是几。,二、探究新知,测量线段,想一想，还可以从哪里画到哪里？,画线段,认识了线段，能不能自己画一条 3 厘米长的线段呢？应该怎么画？,从尺的刻度 0 开始画起，画到刻度 3 的地方停止。,左手按住尺子，右手握笔。,再标上两个端点，并且在线段下面写上 3 厘米。,3 厘米,二、探究新知,不是线段,因为它是弯的，不是直的。,是线段,是线段,不是线段,因为它是弯的，不是直的。,三、巩固练习,1. 请你指出哪些是线段。,2. 数一数下面的图形各由几条线段围成？,照这样下去，你还能想到什么？,（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条,4,3,3,5,三、巩固练习,3. 画一条 6 厘米长的线段。,6 厘米,三、巩固练习,