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1、二年级下学期数学几何图形知识点全面一、 看图，根据角的大小由大到小排序。_二、 下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。_三、 每个小方格边长都是1厘米，画出一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形。四、 想一想，选一选。1.一个三角形只能有( )直角跟2个锐角。A .2B .1C .52.正确说法的是( )。 A .2个直角，2个锐角B .1个直角，2个锐角C .3个直角，2个锐角五、 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。六、 我能根据要求填写。1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是_厘米_厘米。2.平行四边形具有
2、_变形的特性。3.平行四边形由_条边围成的图形。七、 下面图形中，哪个的平行四边形比较多，（_） 填序号。八、 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图： 九、 剪一剪，填一填。把一张纸对折1次，可以剪出1个小人。把一张纸对折2次，可以剪出_个小人。把一张纸对折3次，可以剪出_个小人。十、 想一想，选一选。1.四边形的性质是（ ）。A .三个角B .四条边C .对边相等2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）。A .三角形的稳定性能B .四边形容易变形的特性十一、 拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼，可以拼成梯形吗？画一画。十二、 描出所有的长方形。十三、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )2.由四条边围成的图形都是平行四边形。( )3.平行四边形的对角不相等。( )十四、 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。十五、 比较角的大小。 _6 / 6