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1、二年级数学下学期几何图形知识点练习题一、 画一画，填一填。两个完全一样的三角形可以拼成一个_。两个完全一样的正方形可以拼成一个_。二、 动动脑，填一填。1.一个三角板有2个_角，一个_角。2.一块三角板中，有_个角。3.数一数一共有多少个角，填在下边的（ ）里。三、 想一想，填一填。1.钟面上三时整时，时针和分针成_角。2.拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的_来量一量。四、 下面的图形各有几条对称轴：_ _ _五、 动动脑，填一填。1.数学书的角都是_角。2.一个角有_条边，跟_个顶点。3.直角就是_度的角。4.角的大小与两条边_有关。六、
2、动动脑，填一填。1.长方形较短的边我们叫他_，较长的边我们叫他_。2.平行四边形的_角相等，对边也相等。3.长方形的四个角都是_角。4. 这个图案是由_基本图形构成的。七、 动动脑，做一做。1.平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三条边分别是多少厘米_ _ _？2.一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。八、 动动脑，填一填。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。九、 下面图形中，有两个直角的是_。十、 我知道，也会填。1.一块三角板中，有_个角，其中有_个直角。2.语文课本的封面有_个角。3.一个长方形
3、有_个角，有_个角是直角。十一、 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“”。1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。（ ）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。（ ）3.所有的直角都是一样大的。（ ）4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。（ ）十二、 动动脑，选一选。1.一个角有几个顶点，有几条边：（ ）。A .1、2B .1、1C .3、22.A .5B .4C .33.下边是角的是：（ ）。A .B .C .十三、 你从下边的图案中看到了几个图形？你会接着拼出来吗？十四、 仔细观察并填空。(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是_。（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是_十五、 下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。_5 / 5