人教版小学美术一年级上册《滚动的玩具》.doc

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马跑泉中心学校教师电子备课模板 备课日期:年月日备课年级组一年级主备教师上课教师备课单元第17课教学课题滚动的玩具教学课时1教学目标学习滚动玩具的制作方法,培养学生动手制作能力。教 学重 点1、滚动玩具的制作方法。难 点2、设计动物的形状。教学准备教、学具卡纸、彩笔、剪刀、胶水、沙子,瓶子或罐子。学生预习了解学习内容,准备好学具。课 型设计运用教 法讲授示范教学过程二次备课一、组织教学:按常规进行。二、讲授新课:1、引导阶段:(1)出示范作进行滚动游戏,激发学生兴趣。(2)说一说这些玩具是怎样制成的。(让学生自学书上的制作示意图)2、发展阶段:学生制作滚动玩具(1)设计一只熊猫形象,并注意要突出其前肢的画法。(2)把熊猫的形象剪下。(3)把熊猫的形象贴在圆柱上。(腿部贴住,头部竖起)(4) 往盒子里灌进一些沙子,滚动时可以听到沙沙的响声。(注意沙子不要灌满,否则听不到响声。三、学生制作,教师辅导:启发学生制作其它滚动玩具1、回顾滚动玩具的制作方法。2、学生设计其它形象(人物或动物)制作滚动玩具。四、作业评析。评析标准:滚动玩具的制作方法正确,形象设计生动。五、收拾与整理六、课后拓展:回家后进一步提高“会滚动玩具”的设计创意。教学反思

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