五年级上册语文课件-2《落花生》课时1(部编版)(共22张PPT).pptx

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1、统编版语文五年级上,学习目标-情境导入-学习字词-初读感知,2.落花生,第1课时,重难点指导:,1.会认本课生字,教师重点指导难写生字,理解生字组成的词语,选择重点词语造句。 (重点) 2.初读课文理清课文层次。 (重点) 3.学习第一段,指导理解重点句子。(难点),根根胡须入泥沙, 自造房屋自安家, 地上开花不结果, 地下结果不开花。 (打一植物),花生,落花生作者,许地山,名赞堃,字地山,笔名落花生(落华生),1893年2月出生于台湾,中国现代作家。1917年,考入燕京大学文学院。1921年,与矛盾等人发起成立文学研究会。1923年,先后在美国哥伦比亚大学、英国牛津大学研究宗教学。1927

2、年,回到中国后先后在燕京大学、北京大学、清华大学执教。主要作品有短篇小说集解放者、散文集空山灵雨等。,花生又叫落花生,因为它是在地上开花,花落以后在地下结出果实,所以又叫落花生。落花生是本课花生节上“议论的中心事物”。,落花生的来历,开花,形成子房柄,形成果实,子房柄钻入土里面,花生生长过程,半亩(m),开辟( p),吩咐(fn f),榨(zh )油,石榴(liu),便宜(pin yi),爱慕(m ),茅(mo)亭,我会写,半亩 开辟 吩咐 嘱咐 榨油 石榴 便宜 品尝 茅亭 茅屋 嫩绿 居然 分辨 辨别 爱慕 体面,开火车认读生字,咐,茅,榨,宜,榴,吩,fn,f,mo,zh,y,liu,m

3、,慕,吩咐 吩咐别人做事需要用嘴巴,所以是口字旁。,茅亭 “茅”与草有关,所以是“草字头”,这样记忆牢固。,吩,咐,茅,吩咐 吩示,嘱咐 吩咐,茅屋 茅草,用吩咐说话,榨,宜,慕,榨油 榨干,宜昌 宜宾,爱慕 羡慕,用爱慕说话,榴,石榴 石榴花,石榴:石榴树结果子,它是一种树,所以榴是木字旁,溜走的“溜”有水才滑溜,这样区别记忆词语。,“居然”近义词是“竟然”,意思是“出乎意料”,这样记忆好!,请你用居然和竟然造句!,居然竟然,花种是去年的,我把花籽种在花盆里,居然长出芽来了。,今天还是三月初,气温竟然上升到了二十八度。,比较句子,不要写成“秃宝盖”,榨油,用花生榨油炒菜吃真香,味道也鲜美可口

4、!,不要掉一点,石榴一到四月就开花了,花好美哟!,石榴,词语小游戏,吩咐,榨油,分辨,茅亭,嫩绿,石榴,朗读课文,想想课文围绕花生讲了哪些内容?,说一说,朗读课文,课文主要讲了一件什么事?,课文主要讲了落花生从收花生、尝花生、议花生、赞美花生默默无闻的品格。,想一想,学习第一段:课文中哪些词语写种花生的经过?这些词语能颠倒吗?为什么?,课文中写种花生需要买种,翻地,播种,浇水。,这些词语是按种花生的顺序排列的,不能颠倒。,我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。,开火车比赛朗读这段话并用“居然”造句。,造句:阳台上我种的牵牛花居然开啦!,重点词句指导,过了几个月,居然收获了。,“居然”是什么意思?写出了什么?在这里起什么作用?,合作学习,我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。,居然:表示出乎意料;竟然。,“居然”写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。,想一想,

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