六年级语文素养竞赛试题.doc

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1、六年级语文知识竞赛试题一、 填空。(共19分。每空1分,第5节3分。)1、“凹”字共( )画,第2笔的笔画名称是( )。 2、“及”字,按音序查字法应查大写字母( ),按数笔画查字法,应查( )画,它的第2笔的笔画名称是( )。3、写出下列“叫”的同义词(不重复):狮_犬_猿_ 狼_ 虎_ 鸡_4、卖火柴的小女孩作者_,他是_(国名)著名的作家,被人们称为“_”。你还知道他的哪些作品_、_。5、“将相和”的意思是:_。(3分)二、写出含有“手”的成语。(8分)形容医术高明。()形容重归于好。( )形容十分喜爱。()形容情谊深于兄弟。()三、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。(6分)出其

2、不意( )翻手为云() 福无双至()()泰山移()一波又起()败事有余四、填写下列诗句。(10分)1随风潜入夜,_。 2南朝四百八十寺,_ 。 3._,天涯若比邻。 4_,天下谁人不识君。5王冕墨梅中的名句是_,_ 。于谦石灰吟中的名句是_,_。6老师,您为我们付出了无数心血和汗水。_ ,_。这诗句不正是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神吗?五、按要求改写句子。(16分)1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)2、那位理着短发的女售票员红着脸一声不吭地站起来。(缩句)3、服务员接待旅客。(什么样的服务员?在什么地方?怎样接待?什么样的旅客?)(扩句)4、阳光照耀田野

3、。(什么样的阳光?怎样照耀?什么样的田野?)(扩句)5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。(修改病句)6、经过医生的精心治疗,爷爷的病很快恢复了健康。(修改病句)7、没有一条法律规定巴迪一定要成为诗人。(改为反问句)8、几个小脑袋慢慢探出来,同时低声说:“老师,我们来看您了。”(改为第三人称转述)六、读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里。(5分)1.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ( )2.春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ( )3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( )4.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ( )5.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ( )七、连

4、线。1. 请给以下的作家作品正确连线。(4分)鲁迅 尘埃落定冰心 骆驼祥子老舍 繁星春水 阿来 朝花夕拾2.请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。(10分)威尼斯 法国 樱花巴黎 美国 故宫北京 中国 香水纽约 日本 小艇东京 意大利 自由女神八、阅读短文,完成练习。(22分)羊吃草的启示我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大园脸,偏南风吹来( )的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那幅聚精会神的样子,真好像世界上在没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根

5、被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着几只羊吃过了草,在习习的晚风中趟下来“翻草”。胃里尚末消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次咀嚼。 羊吃草, 实在有趣。 可是每个孩子都能从中吸取教益 ,那该多好啊!我们的学校, 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 ?同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟,不厌其烦,永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢? 我不止一次地观察过羊

6、吃草,也不止一次地( )上面这些问题。要是我们在学习中像小羊那样,那我们还有什么知识学不好呢?1、文章中的第2自然段有五个错别字,请找出并改正。(5分)_改_ _改_ _改_ _改_ _改_ 2、给第2,4自然段的括号里选人恰当的词语。(2分)(1)第2自然段应选人的是( )。 a .五花八门 b .五光十色 c .五彩缤纷 (2)第4自然段应选人的是( )。 a.思考 b .琢磨 c .研究 d .想着3、用“_”划出文中具体描写羊是怎样吃草的句子。(2分)4、本文采用了比喻的修辞手法。在第3自然段中,作者用“一片绿草如茵的坡地”来比喻_;用“嫩芽”来比喻_;用“草根“草茎”来比喻_;_用“翻草“”反复咀嚼“来比喻_。(8分)5、读了短文之后,你受到了什么启发?又有什么感想呢?(5分)_ 4

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