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1、 图形变换的简单应用教学目标：1、会利用轴对称、平移、旋转、相似变换以及它们的组合解决一些简单的图案设计、剪纸等实际问题.2、欣赏轴对称、平移、旋转、相似等变换在现实生活中的应用.教学重点 利用图形变换的思想解决有关图形的计算问题.教学难点 利用简单图形和图形变换，欣赏并设计一些简单的图案设计问题.教学准备投影片教学过程一、创设情景，引出课题 1、出示投影片（课本图案）提问：（1）我们已学过哪几种图形变换？（2）这些织品图案中运用了哪些图形变换？ 为什么？（3）这幅美丽的织品中又运用了哪几种基本 图形来巧妙加以组合？2、引出课题（板书课题）图形变换的简单应用.3、教师小结：三角形、四边形、圆都
2、是我们所熟悉的基本图形，如果能利用图形变换巧妙地将它们组合起来，就能形成一幅幅美丽的图案，这也是人们常用的图案设计思路.二、合作交流，探究新知 1、请观察图5-13 （1）说出它们由哪些基本图形组成？（2）图中运用了哪些图形变换？为什么？（学生可能回答：平移变换、旋转变换、轴对称变换等等，教师重点提示抓住平移变换这一要点进行分析）2、请观察图231（1）说出它由哪些基本图形组成？（2）图中又运用了哪些图形变换？为什么？（学生可能回答：平移变换、旋转变换、轴对称变换、相似变换等等，教师重点提示抓住平移变换、旋转变换进行处理）3、试一试：请分析奥运五环图案设计中运用了哪些图形变换（不考虑颜色）（图形见课本）4、做一做.P124请利用简单图形的图形变换，设计一幅图案，并与同伴交流.三、归纳小结、形成结构1、图形变换有哪些简单应用？2、在进行图形变换计算图形面积时，应抓住整体与个体，规则与不规则之间的转化.五、布置作业 P124 练习 1、2