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小学与初中知识的衔接小谈学生从小学升入初中后，知识领域扩大了，由于小学阶段习惯的学习方法难以适应初中的学习要求，往往造成学生的学科成绩下降、因此、初一的教师应注意学生习惯的学习方法和知识之间的衔接、善于巧妙地铺路搭桥逐步过渡的诱导，提高学生的学习成绩。应注意以下几个问题。一、 复习巩固为新知识铺路学生对新知识的衔接，要注意复习巩固在小学阶段的知识，新知识是在旧知识的基础上进行学习的旧知识是基础、基础知识学不好就会给以后的学习带来困难、所以新知识和旧知识的衔接学习习惯的衔接都是很重要的。二、 重视过渡教育的培养因为小学是儿童、考虑问题的能力比较单纯和直观、不善于进行全面深入的思考，对一个问题的认识、往往注意一面、而忽视另一面。对事物只看到表面现象、看不到本质、思维上不成熟、学习科目又成倍的增加、知识内容明显加深的初中阶段的带来学习上的困难。三、 重视学生自学能力的培养小学的学习主要依靠教师的指点。他们缺乏独立思考和自制能力、缺乏看书的习惯，进入中学后，仍有按原来的方法，就不适应中学的多学科学习，就可能出现学习下降的趋势。因此，教师要引导学生经常性复习在作业的良好习惯，培养学生的自学能力，使学生的学习跟得上初中学习的需要。