《师德教育整改参考.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师德教育整改参考.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 师德教育整改参考 除了学习以外，本阶段。还要求教职工结合自查剖析材料制定教师个人整改措施，使师德师风集中教育整顿收到实效。校在完成了第一阶段集中教育活动和认真抓好落实第二阶段的讨论查摆、剖析原因的各项工作的基础上，根据市中学师德师风集中教育活动实施方案有关要求。对摆查出的问题进行梳理。现已进入整改提高阶段，本阶段将通过学习了有关文件，让教师明确了师德师风集中教育第三阶段工作的重要性，紧迫性；还要继续学习教师法未成年人保护法教师职业道德规范海南省中小学教师日常行为守则中华人民共和国教师法市教师行为十不准以及师德师风教育学习资料汇编等资料，以增强教职工的法制观念，道德观念，纪律观
2、念，榜样观念，进一步净化教职工心灵，增强为人师表意识。一、存在问题根据分析，我校师德师风中暴露出了以下问题：1、有个别教师上课有接手机现象。2、教育学生时有时有过激的言语。3、敬业精神不够，教学上没有积极地想尽办法，把工作业绩达到最大化。4、有轻微的违纪现象。5、个别教师上课有迟到现象。二、整改措施根据以上问题特提出以下整顿措施：1、把师德师风建设作为一项长期的重要工作坚持下去，学校和教职工坚持月月集中学习和自学，让上级文件，法律法规在头脑中长期储存。2、认真制定整改措施。3、完善师德师风各项制度师德师风建设分工负责制师德师风学习制度未成年人保护、教育和管理制度师德师风监督制度师德师风考核制度
3、师德师风集中整顿制度师德师风问题处理报告制度预防和杜绝教师犯罪制度教职工宣誓制度师德师风优秀教师表彰制度师德师风责任追究制度和连带责任追究制度4、按市中小学教师职业道德考评实施方案加强师德师风考核。5、坚持师德师风监督制度，通过领导、教职工、学生、社会的相互监督，随时了解原有的师德师风问题是否得到了纠正，是否有新的问题出现。7、按市师德师风问题处理报告制度，发现问题及时上报，做到不迟报、漏报、瞒报、谎报。8、实行一期一次的师德师风表彰，通过表彰先进、宣传典型带动全体教职工师德的不断提高。 行风建设是一项长期复杂艰巨的系统工程。虽然我通过整改和自查自纠取得了一些成绩，深知。但还远远不够，必须经常
4、抓、反复抓、常抓不懈，坚定不移地推进民主评议行风工作深入开展，做出自己的贡献。工业科主要分管市级工业科技攻关项目计划、市级火炬项目计划的受理、立项、计划编制、项目完结验收工作。根据我局业务分工。今年以来，为了树立行业新风。科在转变工作作风、公开办事程序和提高工作效率方面，进行了狠抓落实，取得了初步成效。具体作法如下：紧紧抓住落实公开服务承诺这一重要环节。一、进一步统一了思想、理清了思路。以行风评议为契机，牢固树立服务意识。坚持行动与理念并举，更加注重理念。通过定期的集中学习，澄清了对行风建设的模糊认识，使大家在认识层次上不断提高，逐渐把行风建设当作一种肩负的责任和使命，自觉能动地从自我做起，从
5、一言一行做起，工作中主动对自身存在问题进行查摆，认真纠正工作中的不足，以为项目申报单位、项目承担单位和企业提供高效、快捷、便利的氛围和环境为宗旨，把提高工作效率作为中心思想，以正确的观念引导行动促工作，实现了从被动抓行风到主动抓行风，最后达到能动抓行风。从而形成了人人重形象，人人树形象，全员共学共提高的良好氛围。严格按照科技部的科技项目招投标管理暂行办法操作执行。二、按照公开、公正、公平的原则。对市级项目实行大家打分评审制度，由我科整理汇编后提交局办公会集体讨论通过。公开办事程序，三、充分发挥办公自动化的优势。自觉接受广大群众的监督。根据我科的业务特点，科根据省制造业信息化工程网络平台、省高新
6、技术企业网页，及时将申报项目的时间、条件、要求及项目合同的签订及完工结题手续上网公布，同时，通过电子邮箱，互相交流信息，实现数据共享，提高了工作透明度和办事效率。坚持“以人为本”树立公仆意识。四、按照“精简效能”原则。以饱满的热情和高度的主人翁责任感做好本科的各项工作，切实提高工作效率。对于项目申报单位及个人，要积极主动，热情接待，耐心解释，对于申报单位所提交的项目及有关材料，要在15天内审阅完毕，并对他所提出的问题要在一周内给予明确答复，力求做到事事能落实、件件有回应。对于项目的追踪调查及完结验收工作，五、根据职责分工。一般由专人负责到底。从立项计算机建档开始，结题验收，及时将每个阶段的工作
7、数据录入计算机，做好全程管理。 按照全省环境监察暨总量减排攻坚专项行动动员会要求，年月。全市环境监察执法系统开展了为期1个月的行业作风整顿，查找问题、边整边改基础上，建立和健全完善了全市环境监察执法系统管理制度，确保整改工作取得实效。抓好宣传发动。市环境监察支队和区县环境监察大队成立了环境监察系统行业作风教育整顿领导小组，一是加强组织领导。明确了作风教育整顿活动的指导思想、工作重点和方法步骤。明确此次作风整顿要紧紧围绕“认真查找问题，完善管理制度，加强队伍建设，提高执法效能”这一中心，紧密结合当前环境监察工作形势和任务，扎实开展学习讨论，对照检查的基础上，制定相应的整改措施，不断规范和完善内部
8、工作制度，着力解决工作作风漂浮，工作责任心不强，现场监察不深入，信息报送不真实，弄虚作假，谎报瞒报的问题，进一步转变环境监察系统工作作风。抓好对照检查。采取自学、集中学习、和现场执法交流等方式加强学习，二是加强学习教育。学习内容包括国家环境保护法律法规、行政处罚法和行政复议法、环境监察工作制度和程序、国家环境监察“五不准”市环保局和市环境监察执法支队内部管理制度等，不仅学习成功范例，还学习负面典型。学习的基础上召开专题座谈会，结合自身工作，对照国家和省关于环境监察队伍的要求和“工作作风漂浮，工作责任心不强，现场监察不深入，信息报送不真实，弄虚作假，谎报瞒报”等问题，开展自查，提出存在问题和整改措施。 5 / 6