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1、危险的陌生人小班安全教案活动目标：1 、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2 、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。3 、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4 、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5 、加强幼儿的安全意识。活动准备：1、大灰狼卡片一张、故事光盘。有关图片4 张。2 、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。3 、玩具、果冻、巧克力。活动过程：（一）导入： 小朋友们，看看谁来我们教室做客了啊。 （老师出示大灰狼的图片） 大灰狼 平时小朋友都是听老师讲大灰狼的故事，今天大灰狼要亲自跟小朋友讲一个他自己的故事，我们鼓掌欢迎吧。 （二）过程：1 、播
2、放动画片不懂安全的大灰狼 - 危险的陌生人吸引小朋友认真观看后提问：、大灰狼打开门遇到了谁？、陌生人最后把大灰狼骗到了哪里？、大灰狼最后怎么样了？我们能不能像大灰狼一样轻易相信陌生人的话呢？跟陌生人走呢？我们要怎样做呢？2 、出示图片图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。图三：陌生人要去你家时，你不能带路。图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。活动延伸： 小朋友真棒，如果遇到下面这样的情况， 我们怎么办呢？ （通过情境表演，加深小朋友的认知。）情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说： 小朋友你真可爱，我请你吃果冻。 接着又拿出玩具
3、给他玩。（集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说 ?）情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说： 我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。 （集体讨论：你认识她吗？如果你不认识她， 能不能轻信她的话？那你应该怎么对这位阿姨说 ?）五、活动结束： 小朋友们我们对待陌生人要有礼貌， 但不能轻易相信他们的话，不能随便吃他们的食物， 尤其是不能跟陌生人走。 特别是我们到外边玩的时候不要离开爸爸妈妈或家人的身边。活动小结：在活动的开始部分通过观看 不懂安全的大灰狼 - 危险的陌生人动画片，引发幼儿在现有经验的基础上谈谈对 陌生人 的理解，以及遇见陌生人应注意些什么。 再通过结合图片直观的学习， 帮助所有幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法， 让孩子知道如何应变可能遇到的危险。我认为仅仅告诉幼儿 不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话 是远远不够的，还必须向孩子描述可能遇到的情况，然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际生活非常贴近的情境，引起小朋友的兴趣。 帮助小朋友认识生活中可能遇到的一些问题和现象，共同分析判断，懂得在生活中不要轻信陌生人的话，更不要跟陌生人走。