巩固练习(1).ppt

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2、,这个数由( )个万和( )个一 组成。,1004,600,10040600( )+( )+( ),1000 0000,40000,600,这个数的组成还可以怎样表示?,一、基本练习,350,21196,中国历代长城总长度约为( )千米。,小刚的学校四年级共有( )人。,10万,珠穆朗玛峰高度约是( )米。, 8844,语文书的总字数约是( )个字。,选择恰当的数填空(把序号填在括号里)。,一、基本练习,二、拓展练习,有一个数比两千万大,从这个数中减去三百万,还比二千万多两百万,这个数是( )。,提问:谁说的有道理呢?,2500 0000,这个数是两千两百万,因为它 正好比两千万多两百万。,这个数减去三百万后还比 两千万多两百万,(3)写出两个读出两个零的六位数。,按要求用7、8、9和三个0组成不同的六位数。,(2)写出两个只读一个零的六位数。,(4)写出两个一个零都不读的六位数。,(1)最小的六位数是( )。,700089,准确写出这些数的关键是什么?,做这道题时,处理好0的位置很重要。把0放在个级中间就只读一个零;放在每级末尾就一个零也不读。个级中只有千位和十位上有0时,才能读出两个零。,二、拓展练习,作业:第10页练习一,第12题、第13题。,三、布置作业,

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