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1、语文：高中阅读之做人与处世那些静默的时刻最深的爱与最深的痛，唯有静默能够最深刻地表达一陪同一位领导去走访视察。对那个领导没什么了解，因此全程基本上默然跟随，冷眼旁观。到了一所聋哑学校。 由于领导的到来， 师生们都被集中到大礼堂，在校长用一番手语讲了开场白之后，下面响起热烈的掌声。这时，领导却举手示意大伙安静，因此底下的孩子们全停止了鼓掌。只见领导飞快地比画着各种手势，让我们这些随从特别是震惊。竟没人明白领导竟然会用这么流利的手语。一时间全场寂然，尽管我看不懂他在讲些什么， 但是从台下孩子们的眼神里， 从老师们莹莹的目光中，依旧让我读到了一种感动心灵的情绪。领导讲完，全场没人鼓掌，只是维持着一种
2、浸润心灵的宁静。 那一刻，再看领导，就有了不同的感触。离开之后，我悄悄地询问一位老师，领导毕竟讲了些什么，老师说：“领导说，孩子们，我明白你们生活在一个没有声音的世界，那么今天，就让我走进你们的世界。 别惊奇我会手语， 因为我的父母基本上聋哑人。 我曾那样深入过你们所处的世界，那儿尽管安静沉默，但是却有我最真诚的爱 ! 我的父母作为聋哑人，为了抚养我培养我。付出了更多的艰辛，他们是最伟大的人。我相信。你们今后也会成长为最伟大的人。 感谢孩子们， 让我再一次重回那个温暖的世界，让我重新感受父母的爱。 再让我在你们的世界里停留一会儿， 我们谁也别弄出声音 ! ”回想那短短的静默的几分钟， 心仍然震
3、撼感动， 那样无声无息的时候， 我接近了一颗颗真诚而火热的心。二一个朋友的母亲去世， 大伙都去帮忙，安慰的话说了一大堆。 朋友尽管神情平静，但是却掩盖不住眼中的那抹难过与痛苦。 和他是多年的知交， 因此感同身受， 内心也是沉重无比，只在人群外望着。料理完后事之后。人们都散去，我却没走。从饭店出来，我和他来到公园里的河边，坐在草地上，望着远山近水，谁也没有说一句话。就那样默默地坐着，我仿佛能感受到他心中所有的悲痛与哀思。直到夕阳西下， 我们才往回走， 分开的时候，他冲我笑了笑，一种释然的感受。后来他多次提起那个下午。我们无言地坐在草地上的时刻。他说： “那么多人都来真心地劝慰我，可失去亲人的痛苦
4、，不是言语所能抚平的。那个下午，你一直陪我坐着。没说一句话。后来，内心就轻快多了，感谢 ! ”是的，有的时候，沉默的相伴胜过千言万语。 那是一种无声的抚慰、 无言的交流。而那静默的时光里。会流淌着一种穿透人心的温暖力量。三听过如此一个故事。在一个煤矿里， 有一次发生了坑底塌方。 当时井下正有一个采煤组在工作， 一时间，他们陷入了绝境之中。二十几个人躲在一个临时安全的角落里，等待救援。但是时间过去了特别久。仍未有转机，说明救援难度特别大。这时，他们的负责人，一个四十多岁的汉子站出来，说： “我们不能如此等下去了，应该积极地去找找有没有别的安全出路。为了减少伤亡，只能去一个人查看! ”他说的方法对
5、， 也合理，可确实是没人自告奋勇地站出来执行那个任务。尽管大伙此刻离死亡是那样地近， 但是谁也不想去更接近死亡。 一时僵持下来。 负责人在昏暗的矿灯光中， 逐一看过每个人的脸， 他们都躲闪着他的目光。 他的目光最终停留在一个二十岁左右年轻人的脸上， 年轻人也只是平静地看着他。 他内心犹疑了一下，暗叹一声，决定自己去，尽管他明白离了自己那个主心骨，他们也许会艰难危险。他正要行动，那个年轻人却站了出来，坚决地望着他，他也看着年轻人，那依旧一个刚刚长大的孩子啊 ! 别人都在看着他们两个， 他从年轻人的眼中看出了坚持，便轻轻地点了点头。 年轻人悄悄走出了角落。 而大伙依旧没有言语， 一片沉默之中只有年轻人的脚步声渐行渐远。后来，在负责人的带领下，他们获救了。而那个探路的年轻人，却永久地将如花的生命停留在黑黑的井底。 获得重生的人们无不痛哭， 在年轻人的坟前。 而鬓染秋霜的负责人更是泪落如雨。他只喊了一声“儿子”便昏了过去。那是他的儿子。 在那样一个沉默的时刻， 他们于目光中交流了太多。 那是一个被所有人铭记的时刻，也是一种能穿透所有人灵魂的静默。