2021年小教办6月工作总结.doc

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1、2021小教办6月工作总结工作计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.提供一篇月工作总结范文,作为参考!五月份位于学期中间,各项工作都步入正轨,小教办的工作开展也越来越深入。回顾本月工作,重点做了以下几个方面的工作。一、成功组织期中考试。x月x日

2、至x日中心校组织实施了期中考试。这次期中考试除延用以前的考试操作方案外,在阅卷上做了变动。阅卷集中到中心校进行,采用流水阅卷方式,为了体现人性化的原则,让50岁以上的教师基本不参加阅卷。教务处提出“尊重每位教师的劳动 尊重每个孩子的成绩”的口号,在安排时,本着避嫌的原则,带哪个年级的不批哪个年级的试卷,实行年级组长和学科组长负责制和责任追究制、阅卷教师签名制和追究制,加强了对阅卷工作的管理和监督。这次期末考试同样也存在一些问题,主要是:在考试过程中小部分教师不能严格要求自己,监考不严,影响了全乡考试的公平环境,行为恶劣.中心校将对这个问题进行调查,一旦查实,将追究相关人员责任。请各校做好期中考

3、试工作总结,总结本校考试和外出监考教师工作,要求教师端正自身行为,避免监考不尽职尽责的问题再次出现。在阅卷过程中,有个别教师工作没有做完,未经允许,擅自离岗,给阅卷工作造成了影响。这种行为极不负责任,坚决杜绝类似问题在下次考试中出现。二、顺利完成达标考试工作。回顾这次达标考核工作,有让人欣喜的地方,也存在许多问题。一是参与人员态度更端正。二是参加人员教学水平得到提高。三是操作程序更规范。考核过程中也出现了一些需要关注的问题,如:很多教师的教学设计存在教学目标确定不恰当、教学过程不能突出重难点,不能体现教学目标完成等问题;部分教师还存在不会上课,上课目标不明确,教学流程乱等问题;小部分教师平时不

4、学习,不思考,不改进,教学方法一成不变,教学水平提高不明显,参加达标考核的态度不够端正,存在应付的心态;学校领导的水平整体不如普通教师等。三、组织了全乡三好学生和先进班集体评选工作。x月上旬,小教办组织开展了全乡中小学三好学生和先进班集体评选活动。在这次评选活动中各学校均能认真组织校内初选,及时上报评选出的三好学生和先进班集体材料。经小教办认真评选,共评出乡级三好学生67人,先进班集体23个。推荐上报市级三好学生1人,先进班集体1个,县级三好学生7人,先进班集体3个。小教办认真总结了全乡三好学生和先进班集体评选工作,编发了第80期教育简讯“三好学生和先进班集体评选情况通报”,打印了三好学生和先

5、进班集体奖状,圆满完成了三好学生和先进班集体评选、推荐工作。四、举办了全乡 “改革开放三十周年”系列比赛活动。为了配合改革开放三十年系列庆祝活动,中心校教务处、校团委联合组织了全乡中小学改革开放三十周年系列庆祝活动。征文比赛刚刚降下帷幕,x月x日下午,“改革开放三十年中小学生演讲比赛”又在中心校多功能教室隆重举行,经过层层选拔的二十位选手闪亮登场,他们从身边的变化出发,结合家庭生活实际,以饱满的热情描述了祖国改革开放三十年来的巨大变化,颂扬了党的改革开放好政策,展现了我乡青少年学生的风采。经过激烈角逐,比赛共评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人,其余获优秀奖。通过系列活动,活跃了全乡中小学生

6、学习氛,为学生的综合发展创造了条件。但是,个别学校还存在应付活动的情况,没有重视校园文化活动的开展。五、参加了全县教育教学工作汇报会,组织了本乡教务工作汇报会。x月xx日上午,在教育会议室召开了全县小学教育教学工作汇报会。小教办高度重视这次汇报工作,积极筹备汇报材料,认真回顾20xx年x月至今所开展的工作,分析工作中存在的问题,提出下一步工作打算,并对今后的小学教育教学工作提出建议。汇报采用逐一回报的方式,每人用时5分钟左右。这种汇报形式与我乡本期开展的教务工作汇报基本相同,目的都是检查教育教学工作开展情况。干好我乡教务汇报工作,切实发挥教务汇报的督促、交流、提高的作用,是每位教务主任都应该考

7、虑的事。结止到现在,小教办和教务处共组织了三次教务汇报,在摸索、实践中,汇报的作用逐步显现,有效的促进了中小学教育教学工作。但也存在一些问题,部分教务主任有应付差使的心理,汇报内容空洞,不具体,看不出开展了哪些工作。有些学校工作开展少,讲不出个所以然,摆出来看看,要有东西可擂才行。抓教务汇报工作中心校不会停,而且不久后将组织校长汇报。六、开展了教学指导工作这个月教学指导员对西稍、东湾小学进行了教学指导,到目前为止,已完成对全乡小学的第一遍指导,个别学校去过两次。教学指导工作开展正常,但也存在指导效率不高,效果不明显的问题,需要教学指导员和各校教务主任思考问题的根源。积极调动教师参加学习、教研的积极性,对于提高教师的教学水平和促进全乡教育发展有非常重要的作用,小教办、学校、教师都要行动起来。本月工作中存在的问题和不足,一是教育教学工作视导没有完成,五月初还要用一段时间;二是视频教研工作还有待加强,全乡中小学校并没有重视视频教研工作,教师参加视频教研的不多;三是期中考试操作过程还存在一些问题,学校领导和教师考试观念有问题,考试工作需要进一步完善;四是学校与中心校节奏不一样,小教办动,学校不动,学校不能很好的贯彻落实工作安排。 时间:XXXX2021感谢您的审阅4

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