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1、一年级下学期小学语文期末真题模拟试卷RP1时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 选择划线字正确的读音。种树_（zhnzhn）朝霞_（zhocho）看着 _（zhezho）背着_（bibi）散步_（snsn）挑水 _（ti o ti o）2. 按字母表顺序填空。A_C _E_H_k_ no _r_3. 同音字，我会选。像象_牙好_大_ 画_坐座_位请_ _下一_山4. 读拼音，写词语。chnti n_ ， xi o xi ng _ 和g ge_zhngxi _ xdu_花生 ，到 了qi ti n_ ，他们却miyu_zhodo_一个花生。5.
2、照样子，写句子。例：小白兔一边跑，一边喊。_一边 _，一边 _。例：荷叶是小水珠的摇篮。_是_。例：要是早一分钟就好了。要是 _就好了。例：元元到学校的时候已经上课了。_已经 _。6. 照例子，选出能够扩写的词语序号， 把扩写好的词语填在横线上。A拍打 前进 仔细 安静例：（拍拍打打）_B火红 碧绿 金黄 严寒例：（火红火红）_二、组词练习 (40 分 )第 1 页/共 3 页7. 阅读课内选段，回答问题。木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！”小猴子一听， 就跟着跑起来。 他一边跑一边大
3、叫： “不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！”这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”1. （1）选文共有 _个自然段。2. （2）选文讲了白兔、 _、_、_、_这几种动物。3. （3 ）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（）A . “ 咕 咚 ” 是 一 种 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8. 组句子，并加上标点。又大又红奶奶一个的桃子给我小青蛙是荷叶的歌台经常各种各样梦的做林红9. 照样子，写句子，并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿
4、 _这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有 _小明没来上学，是因为生病了。_是因为 _10. 按原文内容填空。_乘舟将欲 _，忽闻岸 _踏歌 _。举 _望明月， _头_。朝霞 _，晚霞 _。_戴帽， _腰。_娃撑 _艇，偷 _莲_。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着尾巴， 在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看见燕子摆着尾巴， 在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小
5、壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有 _句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _3. （3）写出下面词语的反义词。哭_难过 _4.（4）老黄牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。第 2 页/共 3 页三、提升练习 (20 分 )12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？13. 我会猜。头顶一片草，无土也长好，水肥不用浇，旱涝都不怕。打一人体组织： _14. 照样子写句子。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，要下雨了！”例：李老师正在批改作业呢！第 3 页/共 3 页