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1、一年级下学期小学语文期末真题模拟试卷TF1时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 选择划线字的正确读音。我发（f f ）现妈妈长了一根白头发（f f ）。听着欢快的音乐_（yul ），我心里很快乐 _（yul ）。我帮妈妈干 _（n n家）务活，把家里打扫得干干_（ n n）净净。2. 看拼音，写词语y n w ihu bnbn f yj ng_ji ji x ng xingyu n j nf i ch ng_3. 读拼音，写词语。yndnghu_上， t ng xumen_在操场上跳 go_、po_步、拔h_、踢z_球，到处是 hun shng
2、 xi o y_。4. 连一连，组成新字。木_ 心 扌_ 巴你_ 对 氵_ 足日_关 心_ 也辶_免 爪_ 刍5. 选字组词。快块进近古故_乐 _ 门 _ 事一_ 远_ _代火伙各个飞非_山 _ 人 _ 行_伴 _ 种 _ 常6. 读拼音，写句子。nji mn qi n de qi qi nne?_t men i t nnn de sh n。_二、组词练习 (40 分 )7. 阅读课内选段，回答问题。木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。第 1 页/共 3 页兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！”小猴子一听， 就跟着跑起来。
3、 他一边跑一边大叫： “不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！”这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”1. （1）选文共有 _个自然段。2. （2）选文讲了白兔、 _、_、_、_这几种动物。3. （3 ）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（）A . “ 咕 咚 ” 是 一 种 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8. 给下面的句子加上标点。燕子 _你为什么飞得这么低呀 _小鸭子捉不到虫子 _急得直哭 _让我来送小蚂蚁吧_春天的太阳该画什么颜色呢_9. 照样子，写
4、句子。树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_也很 _。大家已经上课了。_已经 _。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”_说：“荷叶是 _。”10. 根据课文内容填空。_荷 _露_，_蜻蜓 _。夜来 _，_落知 _。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着尾巴， 在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看见燕子摆着尾巴， 在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很难
5、过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有 _句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _3. （3）写出下面词语的反义词。哭_难过 _4. （4）老黄牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升练习(20 分 )第 2 页/共 3 页12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？13. 加偏旁，变新字，并组词。乎-_只-_14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师 _小明写的一手好字；小李学习非常 _；小张在临摹 _第 3 页/共 3 页