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1、一年级下学期小学语文期末真题模拟试卷RE7时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 我会选择正确的音节或汉字干 _ 活 （ gngn）咬 断 _（dn dun）棉_花（ min n）（已以）_经 （非飞）_常 （在再）_见（坐座）_位 大_（像象） （午牛）_后2. 看拼音，写词语y n w ihu bnyj ngb n f_ji ji x ng xingyu n j nf i ch ng_3. 按要求写汉字加加减减变新字你+（心） =（您）女+_=_ 早+_=_甜 -甘 = （ 舌 ）苹 -_=_飘-_=_我会变，我会写她（他）把 _ 跳 _住
2、_ 拐 _ 虾 _写出带有下列偏旁的汉字口_ _木_ _辶_ _4. 读拼音，写词语。chnti n_， xi o xi ng _ 和g ge_zhngxi _ xdu_花生 ，到 了qi ti n_ ，他们却miyu_zhodo_一个花生。5. 读一读，连一连。掌握 _青蛙 一架 _汽车爱护 _方向 一支 _铅笔锻炼 _翅膀 一辆 _飞机展开 _哈欠 一座 _红旗打个 _身体 一面 _小桥6. 按课文内容填空_对细雨，朝霞对夕阳。小水珠说：“荷叶是我的_。”小水珠躺在荷叶上，眨着_的眼睛。第 1 页/共 3 页小荷 _露尖尖角，早有蜻蜓 _。_乘舟将欲 _，忽闻岸 _踏歌 _。_不敢轻言语，
3、一叫千门 _开。举 _望明月， _头_。朝霞 _，晚霞 _。_戴帽， _腰。二、组词练习 (40 分)_娃撑 _艇，偷 _莲_。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代7. 照例子，写句子。替）例：小鸭子游到小公鸡身边。小壁虎爬呀爬， 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着尾巴， 在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄小鸭子飞快地游到小公鸡身边。牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小猴子扔了手中的玉米。小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看见燕子摆着尾巴， 在空小猴子 _扔了手中的玉米。中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”要是早一分钟，就能赶上
4、绿灯了。燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”要是 _，就 _。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家圆圆的荷叶像雨伞。里找妈妈 _的_像_。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说：“傻孩子，8. 组句子，并加上标点。你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”又大又红奶奶一个的桃子给我小青蛙是荷叶的歌台1. （1）选文的第四自然段共有 _句话。经常各种各样 梦的做林红2. （2）给第三自然段加上标点。9. 照样子，把句子补充完整。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _我已经写完作业了。3. （3）写出下面词语的反义词。_已经 _。贝贝把铅笔弄丢了。哭_难过 _把_。小猴子一听，就跟着跑起来。4.（4）老黄牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。_一_，就 _。10. 按原文内容填空。三、提升练习(20 分 )第 2 页/共 3 页12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？13. 看图写话。认真观察下图，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？把观察到的内容写下来，不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师 _小明写的一手好字；小李学习非常 _；小张在临摹 _第 3 页/共 3 页