2021年幼儿园个人事迹简介.docx

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1、幼儿园个人事迹简介在学校、工作或生活中,大家熟悉的事迹,是指对自己单位有突出事迹的集体和个人编写的书面宣传材料。我相信大多数人在起草契约时都会头疼。在这里分享一些关于幼儿园的个人事迹,希望对大家有所帮助!张永红,女,38岁,本科学历。从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _自教学以来,她一直担任教师,负责在幼儿园教授各种课程,以及儿童

2、保育和幼儿工作。 目前如皋外国语学校附属幼儿园为小团队年级组长、五班班主任,承担学前课程各领域的教学任务。1.爱和奉献。热爱学前教育,爱花园如家,乐于付出,有强烈的事业心和责任感。她在思想政治事务上能严于律己,爱岗敬业,勇于进取,经常超额完成教学工作量。特别是幼儿园验收期间,我以园为家,全身心投入到园内所有复杂的活动中。晨光出门,半夜路灯回家是常事。女儿因为工作忙,十几天半不能和她交流说话,因为照顾不好生病。但是,她带领的班级被授予优秀班集体称号。2.道德高尚。以身作则,像爱孩子一样爱学生,诚实自律,在老师中起带头作用。能始终把教育放在首位,重视每一个孩子的整体素质和良好习惯,与孩子建立平等、

3、和谐、尊重的关系,关心、爱护、尊重每一个孩子。带着关心、接纳和尊重与孩子交流,善于发现孩子感兴趣的事物和游戏,抓住机会做孩子的向导,及时关注孩子在游戏活动中的表现和反应。把握个体差异,及时解读孩子,调整孩子的行为,真正适应和促进孩子的发展。有两个特殊的孩子同时进了她的班,他们的母亲在怀孕期间不小心吃错了药,影响了他们的智力。连孩子的长相在别人眼里都成了怪胎:过早衰老,像个瘦弱的老人;一个整天歪着头,视而不见,流着口水。说实话,当时很多老师都接受不了。但是过了一段时间,这两个孩子就成了她的爪牙。他们整天都很开心,有自己快乐的童年。她教的一些学生受她影响去工作。看不出来她和别人不一样,付出比别人多

4、吗?真巧,有一个健康活动认识小手,她会在每个孩子的手指上涂上五官并命名,这样就可以和手指娃娃做好朋友了。照顾好他们,不要咬手指,不要含手指,这样手指娃娃会不舒服。然后,她启发孩子们告诉手指娃娃有什么技能。我告诉你,脏手指上有很多细菌。如果你在嘴里吃它们,你会生病的。所以一定要及时给手指娃娃洗澡,做一个讲卫生的好孩子。”从此她细心观察楠楠的一些变化,及时鼓励他。过了两个星期,楠楠的手指_习惯慢慢改变了。楠楠的妈妈很感激苗老师。去年,楠的妈妈遇到苗老师,高兴地说:“以前吸手指头的楠楠,已经开始工作了。“是的,老师播种的是爱,收获的不仅仅是爱,还有幸福和情感。时至今日,50岁的苗老师依然坚守一线。从

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _它以艰苦的工作开始,以无聊结束.这是苗洪秀作为一个工人的人生写照。对幼儿的爱让青春在奉献中绽放光芒。我是_ _ _年8月参加工作的,在幼儿园努力了14年。我深爱这片热土。孩子凝聚了我无尽的思念。岁月的流水冲走了我的疲惫。盛开的桃李给我带来无限的快乐。在这

6、片神圣的沃土上,希望无处不在;在这个快乐的世界里,到处都是歌声和笑声;在这片土地上,我用我的手,我的脚,我美丽的笑容,我鼓励的眼神,我美丽的话语去拨动美好的心弦,精心培养,成为全面发展的有用人才。作为一名幼儿教师,我始终坚持党的基本路线、方针和政策,在思想上严格要求自己,热爱本职工作,在工作中以身作则,自觉遵守职业道德,认真履行教书育人的职责,团结互助。在这几年的工作中,我始终兢兢业业,始终把教学放在首位,积极研究和探讨教学理论和方法,注重提高质量。在教学中,无论教哪个科目,都可以认真阅读教材,分析教材,备课,规范地准备教具;以儿童为中心,尊重和理解儿童,根据儿童的年龄特点和思维发展规律不断改

7、进教学方法,充分发挥教师自身的充分作用,以影响儿童终身发展的大目标,走进儿童的世界,观察和了解他们的个性特征和发展水平,利用日常生活中丰富的资源和机会,寻找和选择与儿童发展的最佳结合点,无时无刻不在渗透。老教师陶行知曾经说过:这是一种亲和的活动,只有发自内心,才能到达内心深处。在教学过程中,我认为应该深入,有启发性的问题,师生之间自然交流,充分展示孩子从不参加会议的过程。但是在教学过程中,应该如何保证全班大面积发言,永远不会出现少数能力强的孩子独霸话语权的情况?我给我的孩子充分的信心。不要让孩子在组织活动时感到束缚和压抑。我不怕孩子说错不说。他们总有一个从不来开会的过程,我也从不打他们,所以让

8、他们没有心理压力很重要;另一方面,我们应该充分理解孩子,告诉他们不仅要思考问题,还要给别人听别人说话的机会。这样,这些孩子就可以提高他们辨别问题的能力,更好地带动其他孩子,从而帮助他们建立一些学习品质。在众多关系中,老师和孩子的关系还是很重要的。教师应该尽可能把他们的互动集中在共同感兴趣的问题上,这样孩子们就可以感受到彼此的支持。作为一个老师,只有用真情感染孩子,关爱孩子,老师的教导才能像一滴甘露一样滋润孩子的心灵。敬业是事业成功的基石。十几年来,我带过各个年龄段的班,有爱孩子、关心、理解、爱护、尊重每一个孩子的职业情怀。在传授知识的同时,要积极引导和促进孩子的全面发展。同时也能做好家长的工作

9、,利用业余时间看望家长,与家长保持密切联系,有效推动家庭教育,像对待自己的孩子一样对待班上的每一个孩子,通过自己的细心工作赢得家长的信任,从而赢得孩子的尊重和喜爱,赢得园长的信任。在多年的教学工作中,我可以总结出自己的一套教学经验和方法。每学期的教学评估和教学评价我都能得到更好的结果。多年来,我在工作中负责任,踏实;我把所有的爱都给了我的孩子;对同事,我乐于助人。在工作中,我从不计较个人得失,无论是重活、脏活、累活还是加班。以谦虚、积极、进取的态度迎接挑战。20 _ _ _年初,园区组织的评书比赛取得了不错的成绩。在莲花镇街的园际教研交流活动中,我代表幼儿园向同行展示了一次科学实验活动,得到了很好的评价,这离不开园领导和其他老师的密切配合。面对荣誉我不会骄傲,但我要一如既往的做好本职工作,继续用无私的爱和真挚的感情去感化孩子,用心去耕耘我希望的土地,不断滋润渴望知识的孩子的心灵。

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