活动目的:1.初步认识人体内脏器官。2对探索人体产生兴趣。3.学会遵守参观的规则。活动准备?录音机、音乐录音带。?幼儿参观时做的记录和搜集回来的资料。?图画纸、彩笔、各种美劳材料。活动过程:1.与幼儿做热身活动，然后提议大家将手放在心脏的位置，感觉心的跳动，再摸摸身体其他部位，感觉人体的肌肉和骨骼。活动时可以播放轻松的音乐。2.分享查找的资料，讨论交流幼儿是如何认识自己身体内脏的名称和功能。引导幼儿比较各种方法的优点和缺点。3.带领幼儿参观有关生命科学的科技馆或展览厅，请幼儿记录有趣的发现，并搜集有关资料作为学习资源。4.回到幼儿园，大家展示记录和资料，请幼儿轮流说说所见所闻。5请幼儿按自己的兴趣用文字、图画或简单的模型描述一种器官，并向全班介绍自己的作品，老师可以加以补充。6.协助幼儿将全班作品整合成一本人体百科全书，放在展览区。总结分享请幼儿说出一个身体器官的名称。活动评价1.能留心观看科技馆或展览厅的展品。2能遵守参观的规则。3.能整理和展示搜集来的资料。活动建议在活动室张贴一幅人体内脏器官的大挂图，供幼儿观察交流。1
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