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小数的理解和加减法（1）（小数的意义、测量活动）一、填空题。（第2、3、5、8题每空2分，其余每空1分，共34分）（1）把“1”平均分成10份，1份是，写成小数是（ ）。把“1”平均分成100份，3份是，写成小数是（ ）。（4）32.78中的“3”表示3个（ ），“8” 表示8个（ ），“2” 表示（ ）个（ ）。（5）0.8里面有（ ）个0.1；0.023里面有（ ）个0.001；0.2里面有有（ ）个0.01。（6）8.04中的“8”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；“4”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。（7）（ ）里面有34个0.01；8个（ ）是0.8。（8）3个十、6个一、8个百分之一组成的小数是（ ），读作：（ ）。二、用小数表示。（每题3分，共18分）（1）8分 = （ ）元 （2）6分米 = （ ）米 （3）12克 = （ ）千克（4）5千米300米 =（ ）千米 （5）3角4分 =（ ）元（6）69米 =（ ）千米三、把下列的分数写成小数。（每题4分，共20分） = = = = = 四、填表。（每空4分，共16分）名 称测 量 结 果用“米”作单位的小数扬子江晚报长5 6厘米米 宽4分米米 评 比 栏长1米3分米米 宽6 分米5厘米米 五、用线段把相等的小数和分数连接起来。（12分） 0.002 0.0002 0.2 0.02