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1、小学信息技术研修总结信息技术教育是中小学的选修课，通过开设信息技术教育，意在增强学生的信息意识，培养学生具有收集、传输、处理、应用现代信息的水平和具有应用多媒体计算机和网络技术实行学习的水平，而教师通过信息技术则极大的提升了教学效率。一、 更新了教学理念这次培训的主要内容是掌握教育信息化应用水平。通过这次培训，我进一步树立了 “教育信息技术为学校教育教学服务”的理念;我明白了信息技术和学科整合使教育教学赋予更多的内涵，能提升教学效率和效果，有利于教师专业发展，改变教师的教和学生的学的方式，使我们的课堂更具活力，使我们的教学更具实效。二、提升了使用信息技术的水平这次培训前，先做了网上设置的问卷，
2、网站根据回答的情况建议你选择你学习的科目，真正做到因材施教，根据所需来学习，极大的调动了老师学习的自觉性。对我来说，提升了搜集和处理数据的水平，学到了集成和开发教学资源的方法以及传输和管理教学资源的方法;提升了信息技术与小学数学学科的整合水平。这对我今后使用现代化教学手段实行教学大有裨益。积极学习新的教育教学理念，用以指导实际的教学工作，向新课改的目标持续努力。在教学过程中，改变灌输知识的思想，更注重学习方法的传授，协助学生培养自我学习的水平。利用信息技术手段，与其他学科有效整合，使学生更喜欢、更容易接受、学到更系统、有价值的知识。通过这次学习，使我各方面的水平有了很大提升，特别是对信息技术的综合使用水平，现在已不只停留在课件的制作上。使我理解到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。同时必须看到仍存有很多不足亟待改进，必须时时检视自己，持续完善，才能更好的为学生服务，为办人民满意的教育贡献自己的力量。