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1、第2节 金属的化学性质,第1课时,浙教版科学九年级上册第二章,1,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,金属有哪些主要的化学性质呢？除了常见金属，你还知道哪些金属单质？,2,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,3,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,1.在下列金属单质中，用红笔圈出你知道名称的金属，用蓝笔圈出你用过其制品的金属。,2.把你所知道的金属的化学性质与同学进行 交流，看看哪些是你所不了解的。,4,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,1.药品及器材：一根镁带 一根铜丝 一根铁丝 酒精灯 思考：哪根金属会在空气中燃烧? 不燃烧的那根金
2、属冷却后表面的颜色发生了什么变化?,一、金属与氧气的反应,5,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,化学方程式：,O2,+,Mg,=,MgO,2,2,点燃,O2,+,Cu,=,CuO,2,2,铁丝在火柴的引燃下，放入氧气瓶中能剧烈燃烧。,O2,+,Fe,=,Fe3O4,3,2,点燃,镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生大量的热，生成一种白色的固体。,铜丝在空气中不能燃烧，发出红光，表面有一种黑色的固体生成。,6,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,金属铁在潮湿的空气中会被氧气所氧化而生锈（铁锈的主要成分是Fe2O3 ）,7,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性
3、质第1课时,我们生活中经常用到铝制品，如饮料罐、铝锅、餐具等，它们为什么经久耐用？,能否用钢丝球擦铝制餐具，为什么？,8,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,通过上述实验及实例，你能得出什么结论？,以上反应属于何种反应类型？,结论：,金属,+,氧气,=,金属氧化物,O2,+,Mg,=,MgO,2,2,O2,+,Cu,=,CuO,2,2,O2,+,Fe,=,Fe3O4,3,2,点燃,O2,+,Al,=,Al2O3,4,3,2,化合反应,也是氧化反应,9,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,经久耐用的铝制品，能否盛放酸性或碱性物质，为什么？,将铝片先打磨后放入 盛有稀盐
4、酸的试管中， 观察并记录现象,10,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,取少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛有稀盐酸的3支试管中，观察实验现象：,镁Mg,锌Zn,铜Cu,二、金属与酸的反应,11,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,2. 用拇指按住盛有锌粒和稀盐酸的试管口，将燃 着的火柴接近试管口，松开拇指发现现象是： _，此气体应是 _。,3. 取少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛有稀硫酸 的3支试管中，观察实验现象： _。,12,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,4. 按照2步骤，检验产生的气体。实验现象是： _,镁、锌、铜中，不与稀盐酸、稀硫酸发生反应
5、 的是 _。,为什么实验室中常用金属锌与稀硫酸反应来制取氢气？,13,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,上述反应与前面学过的化合、分解、复分解反应有什么不同？,14,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,三、置换反应,由一种单质跟一种化合物发生反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。,15,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,一、金属与氧气的反应,二、金属与酸的反应,三、置换反应,由一种单质跟一种化合物发生反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。,小结,16,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,1. 航空航天材料中
6、的重要金属钛(Ti)可以用TiO2 与Si反应来制取，反应的化学方程式为： TiO2 Si = SiO2Ti，则该反应属于化学反应基本 类型中的-（ ） A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应,C,2.收藏家收藏的清末铝制品，至今保存十分完好， 该艺术品不易锈蚀的主要原因是-（ ） A铝不易发生化学反应 B铝不会发生化学反应 C铝很难与酸发生反应 D铝易氧化，其表面的氧化膜具有保护内部的 作用,D,17,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,第2节 金属的化学性质,第1课时,浙教版科学九年级上册第二章,再见,18,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,浙教版九年级上册科学2.2金属的化学性质第1课时,19,