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1、库尔勒市实验中学三年级体育备课教案课题 小足球-脚背正面运球 基本体操-双人操教学时间第三周 第一次课课时数一课时教学三维目标认知目标复习足球脚背正面运球，学生在慢跑中能够比较稳定地控制住小足球。技能目标进一步学习双人操第5-6节的动作方法，提升学生身体柔韧，灵敏和力量等身体素质。情感目标激发的学习兴趣，培养学生合作互助的优良品质和遵循守则，机智果断的精神。德育目标养成良好的体育锻炼的好习惯教学重点动作规范、到位，动作形象、生动、准确。教学难点两人配合协调，向前上方腾空起跳。教学过程组织形式与教法二次备课一、开始部分 （10分钟）1、课堂常规：（1）体委集合，师生问好 （2）清点人数，检查服装
2、 （3）宣布本次课的内容和要求2、准备活动：（1）课前三分钟 （2）徒手操（48拍） 头部运动 腕关节、踝关节。 膝关节 髋关节 （3）分组传接球二、基本部分 （25分钟）1、讲解本学期体育课的要求和任务及内容；（1）课堂常规要求（2）教学任务要求（3）着装要求及考勤奖励制度2、复习脚背正面运球 （1）教师根据学生在展示中存有的问题进一步讲解运球动作要点（1次）。 （2）将足球与自制足球分成两个阶段，实行分组学习，教师重点指导自制足球分组的学生（3次）。 双人操（8分钟）第五节 腹背运动一人体后屈，另一人体前屈并将其背起，最后还原成预备姿势第六节下蹲运动两人背贴背屈膝全蹲。两人贴背站立。组织教法：（1）教师讲解方法 （2）教师示范，学生练习三、结束部分 （5分钟）1、集合放松2、课堂小结，师生互评3、师生道别1、四列横队成体操队形散开2、教师讲解课堂要求和任务，语言要清晰；3、教师慢示范并讲解动作要领及要求。4、教师纠正，加强练习；5、教师找学生示范动作；6、学生分组，轮流喊口令领做（3-4次）。7、在音乐的伴奏下集体练习第1-4节（1-2次）。预计运动负荷：35%平均心律：130次每分钟教学反思