思想汇报(职业类5).doc

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1、-范文最新推荐- 思想汇报(职业类5)  思想汇报 2004年6月30日,公司召开了全体党员大会,庆祝中国共产党成立83周年。会上公司党委对今年涌现出的8位优秀共产党员进行了表彰,公司党委李书记总结了上半年公司在基建工程和生产准备方面取得的成绩,分析了下半年公司所面临的严峻的形势和挑战,结合年底完成股份公司确定的“一投一并”目标对公司全体共产党员的提出了要求。最后进行了预备党员宣誓仪式。我在党旗下庄严的宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不

2、叛党。 在大会上,书记的讲话使我更加认识到,要完成今年年底“一投一并”的目标,我们每个人所要肩负的任务。我认为对我本人,要保质保量按时完成自己分管的工程项目,配合机、炉、电等各专业施工,保证实现年底“一投一并”的目标,就要向身边的优秀共产党员同志学习,认真做好以下两点: 一以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想来武装自己的头脑,提高自身政治思想觉悟 自己作为一名中国共产党预备党员,就更加要学习并贯彻好党的十六大报告精神,坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻执行公司党组织的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价

3、值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的工程技术管理人员。 二、廉洁奉公、爱岗敬业,严格要求,认真做好本职工作 自己作为一名中国共产党预备党员,要向身边的优秀共产党员学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。在工作、学习和生活中,始终想着自己所做的每一件事,都事关党员的形象,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,做好团结,主动配合其它专业施工和调试,认真

4、完成部门领导和公司领导安排的任务,积极发挥党员的先锋模范作用。 在今后的工作中,我一定要更加认真负责,牢牢记住入党誓词,吃苦在前,享受在后,严格地用共产党员的标准来要求自己,努力向优秀的党员同志看齐,为实现公司年底“一投一并”的目标,为公司的发展做出自己的贡献,为实现共产主义奋斗终身,使自己早日成为一名经受得起任何考验的真正合格的共产党员。 情加入了数统学院第43 期党校培训班,学习中国共产党的基本理论与知识。 第一堂课是以“中国共产党的性质”为主题。在这次学习后,我对中国共产党有了进一步的了解,意识到以前的认识是那么的肤浅,离那最终的目标还有很大一段距离。要想成为一名优秀的入党积极分子必需要

5、有正确的入党目的,端正的态度,要不断地自觉学习并形成自己独特的见解,常与他人交流讨论,取长补短,从各种实践活动中得到经验,体会,最终在思想上得以升华。通过这次学习,我知道了中国共产党是以工人阶级为基础,是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。且只有中国共产党才能救中国,才能发展中国,它是历史与人民的选择,也是正确的选择。 第二堂课是以“共产党员的人生价值观”为主题。在这次学习中,我懂得了什么是价值观,什么是正确的价值观,什么是共产党员应有的价值观。那就是要满足最伟大最重要的价值主体(人民)的最直接,最现实,最关心的需要。 首先,作为一名共产党员应站在人民的立场上立身处世:我们敬爱的周

6、总理,在那特殊的年代受了多少委屈,为了顾全大局,保护人民的利益,不让“四人帮”有机可趁,即便生命走到了尽头,他也没有半点遗嘱,半点怨言。其次,作为一名共产党员营全心全意为人民服务:同样是我们敬爱的温总理,在汶川地震的发生后,他是第一个赶到灾区的国家领导人。面对灾难,他沉着冷静地处理着,他不畏艰难,一步步靠近地震重灾区,他总是时刻心系人民,先人民之所急,想人民之所忧,在抗震救灾中给救援人员以坚实信心,给受灾群众以真诚安慰,真正做到了与人民同呼吸共命运。再次,作为共产党员应相信群众,依靠群众:改革开放总设计师邓小平曾说:“我是人民的儿子,我深爱着我的祖国与人民。”这是多么朴实的一句话,但其中包含了

7、多少情与爱。最后,作为一名共产党员应甘愿付出,无私奉献:感动中国著名歌手丛飞,一生捐款300多万资助贫困山区的学生上学,自己却过着朴素的生活,即使到了生命的最后时刻,心里也不忘那远方与自己有关系的孩子们,他没有功利之心,只有无私奉献的精神。 要想成为一名光荣而神圣的共产党员,他的肩上要担起比他人更重的责任,这是对个人的考验,我们应接受这份考验,并为此而付出不懈努力。汇报人:思想汇报网2018年4月13日 “你是一个好教师吗?听听学生们怎么说吧!”这不是什么名人说的话,这是我在一个学校校园墙报上看到的,是一个普通教师留下的师德格言。中国最著名的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校4

8、57名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现,师德师风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。复旦大学的校园bbs上有的学生坦诚地道出自己的观点,他说:“我们心目中的好教授必须有高尚的师德教风,而不是世俗的成功”。我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然平时在校外活动频频,在自己的专业领域也颇有名气,但是得票率却极低,因为“他的课虽然讲得好,但是却经常被手机声打断,他的考试虽然要求不是最严格的,但是他忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的。”有的学生直言不讳地这样说。这次评选给天下所有的教师都提了个醒,师德教师仍然是教师们最重要的品德。教师是

9、立校之本。师德是教育之魂。教师是社会道德传统的继承者和传递者,教师不仅把前人长期积累起来的生产经验和科学文化知识传递给学生,而且把前人确定的道德价值观传递给学生。教师还是社会道德新风尚的倡导者和先行者。在我国新文化运动时期,正是由一批进步教师在反封建的斗争中首先提倡新道德的。可见,教师职业道德对社会道德的发展和社会风气的转变具有促进作用。前不久,有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?”台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!”这位学者顿时泪流满面据有关部门不久前进行的民意调查,教师在所调查的二十一种全民所有制的行业中,被认为是社会形象最佳的;

10、也就是说,其职业道德状况是最好的,这也是不争的事实。但是否就没有问题了呢?有,而且相当普遍,有的问题还相当严重,曾经被人们称之为“最后一片净土”的教育界,如今也不那么干净了。最近我国揭露的多起老师殴打、侮辱、摧残学生的暴力事件,就性质而言,我认为没有比这种现象更深刻地揭露出教师素质的变异和教育品质的恶化。“见死不救”是医务工作者的最大的“缺德”;“以权谋私”是国家干部最大的“缺德”;“贪污公款”是财务工作者最大的“缺德”;“知法犯法”是执法工作者最大的“缺德”,而“体罚学生”则是教师最大的“缺德”!人们常说:学高为师,身正为范。教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和

11、影响学生。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。像那些打骂并侮辱学生的老师,自己为师不尊,又怎能教育好学生呢?教育与师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。教书不仅是传授知识,更重要的是教人。学习的革命这本书中有这么一段话,很发人深省:如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责。如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞。如果一个孩子生活在妒忌之中,他

12、就学会了嫉妒。如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感。如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心。如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标。如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨。如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人。如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。有时我总是这样问自己:“我教的学生们生活在什么之中呢?”用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的似的风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。 7 / 8

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