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1、人教版三年级语文下册二单元试卷及答案（最新）班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20 分）guh t nmi lchung z oyn c nggn ch qng xwn yo二、 比一比，再组词。（10 分）搭（ _）悄（ _）沙（ _）捕（ _）塔（ _）俏（ _）纱（ _）哺（ _）三、读一读，连一连。（10 分）自古逢秋悲寂寥不尽长江滚滚来无边落木萧萧下草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉我言秋日胜春朝树树皆秋色秋水共长天一色1 / 5落霞与孤骛齐飞山山唯落晖四、想一想，选词填空。（ 10 分）文静安静平静(1) 老师在门口一出现
2、，同学们马上（ _）下来。(2) 英子是个（ _）的女孩子，她总是默默地坐在教室的一角。(3) 山脚下是一个大湖，湖水格外（ _）。五、照样子，按要求写句子。（15 分）(1)例：小伙子摔得还挺重。(照样子，把句子补充完整)姐姐急得 _。(2)那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为 “把”字句 )_(3)密密层层的枝叶把森林封得严严实实。(改为 “被”字句 )_(4)白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病句）_(5)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句 )_六、阅读短文，回答问题。（20 分）贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里 , 躺着一位客人 . 他正在欣赏着
3、楼上优美的琴声 . 琴声一会儿低沉 , 一会儿高亢 . 低的时候像珠子在盘子里滚动 , 高的时候像雷鸣震撼大地 .“这是谁弹的呢 ?”旅客想 . 忽然 , ”啪”的一声 , 一滴水滴在他的脸上 , 他睁开眼睛往天花板上望去 , 又滴下一滴水 , 正好滴进他的眼里 , 他跳了起来 , 防开喉2 / 5咙喊道 : ”来人呀 ! 来人呀 ! ”什么事 , 先生 ?”服务员慌慌张张地跑进来 . ”楼上是谁 ?怎么往地上倒水 ?”旅客生气地问 . 服务员看着漏下的水 , 答道 : “上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。“要不要我去关照他不
4、要让水滴下来呢？” “不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！” 1用“ ”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字，找出来并在括号中改正。（ _）（_）3将文中画线的句子换成成语写在下面横线上。_4在文中找出下列词语的反义
5、词。高亢（ _）豪华（ _）分散（ _）镇静（ _）5这篇文章是按 _顺序写的。6这篇短文赞扬了（）。A贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。7这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢？_七、习作。（ 15 分）3 / 5题目：我的 _要求：把题目补充完整，要求写自己最熟悉的一个人；2.选材时，要从他（她）让你印象深刻的特点中选择一两点，通过具体事例来叙述；3.语句通顺，段落分明，不少于300 字。_4 / 5参考答案：一果核图案魅力创造隐藏感触清晰弯腰二搭车悄悄沙子捕鱼高塔俊俏纺纱哺乳三四安静文静平静五满头大汗，眼泪都流出来了孙中山把那段书一字不漏地背了出来。森林被密密层层的枝叶封得严严实实。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。温柔的春姑娘，笑盈盈地来到了人间，大地一片新绿。六1琴声一会儿低沉 , 一会儿高亢 . 低的时候像珠子在盘子里滚动, 高的时候像雷鸣震撼大地。2楼道3聚精会神情不自禁4低沉简陋集中慌张5事情发展6C7略5 / 5