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1、人教版二年级全真摸底下学期小学语文期末模拟试卷C卷4. 仔细观察图，从中选一幅，把故事的经过和他们之间的对话交时间： 60 分钟 满分： 100 分代清楚。题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 选择正确的字组成词语虚溉 值鸯密鸳 _ 灌_ 秘_ 价_ 谦_2. 读拼音，写词语。b ngzh yun yy zhuju dng_shji mn zsh ngdi nw hi_3. 给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词乍_ _不_ _尧_ _日_ _5. 把句子写具体1. （1）我考了一百分，妈妈 _。2. （2）雷声渐渐地小了，雨点儿也 _。3. （3）在老师的教育下，小红 _。6.
2、把词语补充完整_秀丽 绚丽 _ 焕然 _金光 _ _胜_迹 揠_助_清新的 _ 繁华的 _ 明亮的 _慢慢地 _ 认真地 _ 满意地 _二、组词练习 (40 分 )7. 补充句子1. （1）赠人玫瑰， _。2. （2）春风一拂 _，南燕双归 _。第 1 页/共 3 页3. （3）春天像个 _，遮遮掩掩，躲躲藏藏。4. （4）_的野花一朵两朵，那是春天的 _吧？5. （5）泉水穿过 _，画眉鸟在 _。6. （6）五颜六色的裙子 _，就像一把把花伞。7. （7）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像 _，_一片朦胧。8. （8）_，疑是银河落九天。9. （9）好多事情并不像 _。只要肯动脑筋，坏事 _。8.
3、 按要求做题。1. （ 1 ） 写出 你 最 喜 欢 的四 个 成 语 。 _ _2. （ 2 ） 写 出 你 知 道 的 四 种 农 具 。 _ _3. （ 3 ）写出你知道的 四种水果名称。 _ _9. 读一读，想一想，填一填。日月潭是我国 _的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山 _，树木 _，周围有许多名胜古迹。要是碰上阴雨天， 大树也会来帮忙。枝叶 _的一面是南方，枝叶稀的一面是 _。满架的葡萄像成串的 _挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， _，美丽极了。10. 连词成句爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经焦急地他田边在走来走去乌云压下来了满天的黑沉沉地11. 根据
4、课文内容填空。大自然有很多 _的指南针。 _是个忠实的向导， _是盏指路灯， _也会来帮忙， _也会给你指点方向。三、提升练习(20 分 )12. 聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。小熊家的苹果熟了， 他请来了小伙伴一起品尝。 小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇水施肥， 这个大苹果给我吃吧。 ” 小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转， 把苹果切成了六块， 挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦！小伙伴们明白了： “吃东西要先想到长辈， 大家分享快乐才是最幸福的。”1. （1）短文一共 _自然段。写苹果熟了， _的事情。2. （2）读短文，将文中的动物填在括号内。春天， _经常给果树浇水施肥；果树生病了，_给果树喷药水杀虫； _从树上摘下一个在苹果；冬天，_给果树穿上厚厚的棉衣。3. （3）小伙伴们明白了什么。第 2 页/共 3 页13. 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚，让我们比比看谁写的最生动。14. 写话。小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。第 3 页/共 3 页