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1、高中教师年度个人述 职报告 5 篇亲，一年很快就要到 头啦!你的述 职报告写的怎么 样啦 !下面就是小 编给大家带来的高中教师年度个人述 职报告 5 篇，希望大家喜 欢 !2019-2020学年度，本人担任高2020 届 3、 4 两个班高中 语文教学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏， 积极进取，较好地完成了各 项工作任 务。在此，作以简单总结 和汇报，不当之 处，敬请批评指正。一、政治思想表 现热爱祖国， 热爱人民，立 场坚定，遵 纪守法，始 终保持鲜明、崇高的政治 觉悟，政治思想觉悟高， 坚持党的四 项基本原则 ;时刻注意思想品德修养， 积极参加政治学 习，关心时事;忠诚
2、于党的教育事 业，坚持教书育人相结合 ;热爱学校， 积极进取，甘于奉献，兢兢 业业，尽职尽责，勇于承担工作，任 劳任怨，做到个人利益服从集体利益 ;待人热情，关心集体，处事公正， 团结同事。二、思想教育管理第一、保持高度的 责任心和 严谨的工作作 风，注意教 师形象和素养， 严格按照学校的要求做好教学和 辅导、批改作 业等工作，能 够认真完成教研 组和备课组 分配的各 项任务。第二、 热爱、关心所有学生，能 够动之以情， 晓之以理，帮助学生 树立正确的人生 观、科学的世界 观，培养学生养成勤 奋学习、尊敬 师长的良好 习惯，注意激 发学生奋力拼搏的信心和勇气。第三、坚持勤跟， 坚持常规工作常抓
3、不懈， 严格管理， 细心观察，发现问题 及时处理;发现错误 ，坦诚交流。既关心 爱护，又严格要求。三、课堂教育教学第一、根据学校的高考任务和教材内容， 认真研究 资料和方法。通 过钻研教材、研究教法，制定了切 实可行的学期工作 计划，保 证了教学工作的 顺利开展。准确把握考 试说明、正确理解教材、合理安排复 习资料的使用，制定了切 实可行的教学目 标第二、有机地 结合各种教学方法，坚持教师主导、学生主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学 计划和状 态，改进教学方法，有意 识地以学生 为主体，教 师为主导，充分 调动学习兴趣及学 习积极性，培养
4、创造性思维方式。自始至 终以培养学生的思 维能力，提高学生分析、解决 问题的能力 为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特 长顺利发展，知 识水平明 显得到提高。第三、严格要求自己，切 实抓好教学工作的各个 环节，在备课、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力， 进行了较为深入的研究 :备教材、 备学生、 备重点、 备难点 ;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性 辅导 ;考练不超越考 试说明、注意 结合课本、注意考 题的固定性和灵活性，考后 认真改卷，及 时反馈并查缺补漏。经过努力， 虽然作为普通班无尖子生、整体基础差，但所 带班级月考语文成绩明显上升 ( 所带班级在
5、第三次月考中 语文成绩名列普通文科班第一 )。四、教研教改方面第一，认真组织教研组工作。根据教学 实际，共同探 讨并制定上 报教研组计划。坚持教研组内有目的、有 计划地组织听课、评课，以事 实为依据，鼓励 为主，客 观评价，促 进了我校 语文教学水平的提高 ;同时，期末 进行认真总结 。第二，协助教研室完成校刊编辑工作。第三，注意抓好第二 课堂。根据高考 实际，结合语文学习，发掘写作 兴趣，进行提高培养，使大多数同学的写作水平有了 较大提高。本学期初， 组织学生观察二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。第四，在完成教学任 务的同时，开展研究， 积极撰写教学 论文。在去年 发表五篇教学文章的基 础
6、上 2020 年十月底前在省 级以上报刊公开 发表教学论文四篇。经过语文组教师共同努力， 语文组被评为 2020-2020 学年度 优秀教研 组，本人被 评为 2020-2020 学年度优秀教研工作者。总之，在 2020-2020学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任 务的完成，特 别是我校 语文教学水平的提高，作出了自己 应有的贡献，取得了一点成绩。同 时，自身肯定有 诸多不足之 处存在，逝者不可追，来者犹可 鉴，在今后的工作中我将虚心学 习，继续努力。一年来， 计算机教研 组在学校领导的关怀指导下，根据学期初制定的学期工作 计划，牢牢把握教学、 统考( 高考 ) 、服
7、务这三项重点工作，努力 营造良好教科研氛 围，扎实开展教育教学研究工作，并取得了一定成 绩。现将一学期来的情况 总结如下 :一、努力 营造良好的教科研氛围。现在我组共有 5 位成员，加上李 # 教师，我们计算机办现共有 6 人，形成了 “和 谐、向上、 务实、有为 ”的 团队精神，共同努力工作，相互提携，“一人有 难大家帮 ”，形成了良好的教科研氛 围。如黄 # 老师在期初通 过努力，中了市 职教所关于 “项 目教学法 ”公开 课的标，在长达 15 周的教学工作中，我 组每位成 员积极出谋划策，通 过多次事先听 课、评课、改课，使黄 # 老师在第 17 周的市招 标课中能以一个新教 师的身份
8、顺利完成上 课任务 。这这本组全体老 师的努力是分不开的。二、牢牢把握三 项重点工作，狠抓常规，提高效率。一年级教研组工作总结年初，我 们根据各科会考及高考要求，扎 实开展缺漏 补差工作 ; 保障学校两个机房的正常运 转，努力做好服 务工作为本组的三项重点工作。一如既往地狠抓各个教学 环节的落实，定期开展教研 组活动，加强理论学习、集体 备课，提倡互相听 课，并积极参与 议课，努力营造积极参与、勇于探索、不断 进取的氛 围，充分调动教师的工作积极性，并鼓励 发挥各自所 长，尤其在 专业技能方面形成 优势 互补。各备课组坚 持每周 进行一次集体 备课活动，共同研究教材教法学法， 统一进度、统一教
9、案、 统一资料、统一进行测试，针对存在问题共同商 讨对策，群策群力，共同 进退，努力合作，共同解决 问题。做好 传帮带工作。三、认真开展听 课评课 活动。在教导处的要求与指 导下，这个学期的教研 组活动正常，每位老 师都进行了至少 1 次的公开 课教学活 动。我 组都组织了公开 课的备课和课后评议工作，有力地推 动了教 师教研的积极性，使老 师的教学水平得到 进一步的提高。四、加强课题 研究工作。根据课题组 期初安排的 计划，我 们认真开展了 课题研究工作， 课题组 成员每人至少开一次课题研究课，并把相关的 资料都及 时上传至教科研网。 积极撰写 论文，形成研究 结论性文字。五、存在 问题及改
10、进措施 :存在问题 :1、教师的教科研能力 还有待进一步的提高 ;2、教师的专业技能水平 还需进一步提高 ;3、如何促 进差生的学 习进步有待思考改进措施 :1、 继续学习教科研理 论著作 ;2、 继续学习有关专业技能 ;3、 做好学生思想工作和补差工作。2019 至 2020 学年度 对于本人来 说，是工作上有 较大变更的一年，是忐忑与困惑交织的一年。 现就本年度本人的一些工作和思想状况述 职如下 :2019 年秋学期，本人分管行知学校一至九年 级的教学工作和全体教 师的科研工作，兼代行知学校九 (6) 班班主任和九 (6) 班的数学教学 ;2020 年春学期，本人 调离行知学校，回到三十八
11、中，分管三十八 团委，负责大通路校区的一些日常工作，并 应局领导要求， 继续兼代行知学校九 (6) 班的数学教学。本人能力薄弱，始终相信勤能 补拙。一年来，不管是在行知学校，还是在三十八中，一直坚持早晨七点到校，晚上七点离校，中午留校的作息方式，希望以勤勉之身、勤恳之心以及一 丝不苟的 态度，为学校、老 师以及学生做好一些必要的服 务工作。其 间，有不周到之处，恳请各位领导、老师的体谅，本人一定会 总结经验 ，反思不足，力求改 进，努力完善。本学期，本人初次分管政教和团委工作， 对这些工作都不熟悉。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持，使得七、八年级计 2575 人研学
12、旅行 顺利开展，全国 “零犯罪学校 ”得以申 报，合唱展演成功 举办，跳绳比赛、素教活 动、防震演练、未成年人思想道德建 设等工作完 满完成，暑期学生体育 训练有序进行，各类社团活动蓬勃开展，并在省、市、区乃至全国均取得优异的成 绩。本人带了很多届的初三 毕业班，这个学期是特 别的一届，因 为跨学校工作，每天我只能课前到堂，下 课便回三十八中，所有的作 业带回来改，与学生 课下接触很少，因此不得不多思考提高复 习效率的方法，不得不多研究中考考 纲、中考信息，使得 对中考复 习的感受较以往深刻了很多，同 时，学生的中考成 绩也由九年 级开学初接手 时的倒数变成了正数，这是对本人一年来辛苦的大 宽
13、慰。为了改变本人口拙笔乏的 现状，工作之余需要不断学 习，于是读书、随笔渐成习惯。本年度一篇 论文获安徽省教育学会一等 奖，个人博客却越写越糟，一年不如一年，今年的全区博客 评比仅获二等奖，对于自信心有极大的打击。作为一名教 师，必需要具有忍受清 贫、不怕寂寞、甘于奉献、 乐于学习的精神， “飘飘何所似，天地一沙 鸥。 ”只有淡然至此，才能宁静致 远。我需要用勤 奋去走每一步，用虚心去 编织每段时光，用敬畏去欣 赏每道风景，用 宽容和感恩去 对待每一道目光。 预祝各位领导各位老 师新的学年感 觉更幸福 !各位领导、老师们：下午好 !2020-2020学年度，本人担任高2020 届 3、 4 两
14、个班高中 语文教学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏， 积极进取，较好地完成了各 项工作任 务。在此，作以简单总结 和汇报，不当之 处，敬请批评指正。一、政治思想表 现热爱祖国， 热爱人民，立 场坚定，遵 纪守法，始 终保持鲜明、崇高的政治 觉悟，政治思想觉悟高， 坚持党的四 项基本原则 ;时刻注意思想品德修养， 积极参加政治学 习，关心时事;忠诚于党的教育事 业，坚持教书育人相结合 ;热爱学校， 积极进取，甘于奉献，兢兢 业业，尽职尽责，勇于承担工作，任 劳任怨，做到个人利益服从集体利益 ;待人热情，关心集体，处事公正， 团结同事。二、思想教育管理第一、保持高度的 责任心和
15、严谨的工作作 风，注意教 师形象和素养， 严格按照学校的要求做好教学和 辅导、批改作 业等工作，能 够认真完成教研 组和备课组 分配的各 项任务。第二、 热爱、关心所有学生，能 够动之以情， 晓之以理，帮助学生 树立正确的人生 观、科学的世界 观，培养学生养成勤 奋学习、尊敬 师长的良好 习惯，注意激 发学生奋力拼搏的信心和勇气。第三、坚持勤跟， 坚持常规工作常抓不懈， 严格管理， 细心观察，发现问题 及时处理;发现错误 ，坦诚交流。既关心 爱护，又严格要求。三、课堂教育教学第一、根据学校的高考任务和教材内容， 认真研究 资料和方法。通 过钻研教材、研究教法，制定了切 实可行的学期工作 计划，
16、保 证了教学工作的 顺利开展。准确把握考 试说明、正确理解教材、合理安排复 习资料的使用，制定了切 实可行的教学目 标第二、有机地 结合各种教学方法，坚持教师主导、学生主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学 计划和状 态，改进教学方法，有意 识地以学生 为主体，教 师为主导，充分 调动学习兴趣及学 习积极性，培养创造性思维方式。自始至 终以培养学生的思 维能力，提高学生分析、解决 问题的能力 为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特 长顺利发展，知 识水平明 显得到提高。第三、严格要求自己，切 实抓好教学工作的各个 环节，在备课
17、、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力， 进行了较为深入的研究： 备教材、 备学生、 备重点、 备难点 ;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性 辅导 ;考练不超越考 试说明、注意 结合课本、注意考 题的固定性和灵活性，考后 认真改卷，及 时反馈并查缺补漏。经过努力， 虽然作为普通班无尖子生、整体基础差，但所 带班级月考语文成绩明显上升 ( 所带班级在第三次月考中 语文成绩名列普通文科班第一 )。四、教研教改方面第一，认真组织教研组工作。根据教学 实际，共同探 讨并制定上 报教研组计划。坚持教研组内有目的、有 计划地组织听课、评课，以事 实为依据，鼓励 为主，客 观评价，促 进了我
18、校 语文教学水平的提高 ;同时，期末 进行认真总结 。第二，协助教研室完成校刊编辑工作。第三，注意抓好第二 课堂。根据高考 实际，结合语文学习，发掘写作 兴趣，进行提高培养，使大多数同学的写作水平有了 较大提高。本学期初， 组织学生观察二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。第四，在完成教学任 务的同时，开展研究， 积极撰写教学 论文。在去年 发表五篇教学文章的基 础上 2020 年十月底前在省 级以上报刊公开 发表教学论文四篇。经过语文组教师共同努力， 语文组被评为 2020-2020 学年度 优秀教研 组，本人被 评为 2020-2020 学年度优秀教研工作者。总之，在 2020-2020学年
19、度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任 务的完成，特 别是我校 语文教学水平的提高，作出了自己 应有的贡献，取得了一点成绩。同 时，自身肯定有 诸多不足之 处存在，逝者不可追，来者犹可 鉴，在今后的工作中我将虚心学 习，继续努力。述职人：2020 年 # 月 # 日各位领导、老师们：下午好 !本学年，本人担任高一# 班 # 课教学和十八班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作计划为指导 ;以加强师德师风建设，提高 师德水平 为重点，以提高教育教学成 绩为中心，以深化 课改实验工作为动力，认真履行 岗位职责，圆满地完成了工作目 标任务。一、加强学习，努力提高自身素质。一方面
20、， 认真学习教师职业 道德规范、 “科学 发展观 ”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理 论水平 ;另一方面， 认真学习新课改理论，努力提高 业务能力，积极参加各种形式的培 训、教研活 动，努力提高自己的教学水平。通 过学习，转变了以前的工作 观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解， 为本人转变教学观念、改 进教学方法打好了基 础。二、以身作 则，严格遵守工作 纪律。一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守教 师职业 道德规范，关心 爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生
21、中树立了良好的形象。三、强化常规，提高 课堂教学效率。本学年，本人 强化教学常 规各环节：在课前深入 钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材 结构、重点与 难点;了解学生的知 识基础，力求在 备课的过程中既备教材又 备学生，准确把握教学重点、 难点，不放 过每一个知 识点，在此基 础上，精心制作多媒体 课件，备写每一篇教案 ;在课堂上，能 够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激 发学生的学 习兴趣，向 课堂 40 分钟要质量，努力提高 课堂教学效率 ;在课后，认真及时批改作 业，及时做好后 进学生的思想工作及 课后辅导 工作 ;在自习课上，积极落实分层
22、施教的原 则，狠抓后 进生的转化和优生的培养 ;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。 认真参加教研活 动，积极参与听 课、评课，虚心向同行学 习，博采众 长，提高教学水平。一学期来，本人共听 课 25 节，超额完成了学校 规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平。在课堂教学中， 贯彻新课改的理念， 积极推广先 进教学方法，在推广目 标教学法、 读书指导法等先 进教法的同 时，大胆进行自主、合作、探究学 习方式的 尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、 态度、价 值观等得到充分的 发挥，为学生的 终身可持 续发展打好基 础。五、加强协调 ，狠抓群体育人工作
23、。从教导处工作的分工，本人主要 负责高一年 级的各项工作，因此，本人能 经常与本 组的教师联系，积极参加年 级组及政教 处组织的各项活动。同 时，本人加 强与同备课组 教师之间的联系，尽可能的抽 时间与同备课组 教师研究教材、教法，共同 备写教案、制作 课件、出试卷。本人 还积极参与群体育人工作。 严格按照学校和年 级组的要求， 对学生进行行为习惯的养成教育和学 风教育，随 时校正学生的不良行 为。特 别是按照年 级组的要求，在 课间十分钟加强对学生的管理教育，使所任 课班级学生的 课间行为大为规范 ;并认真负责所承包区域的 卫生工作， 为学校的群体育人工作做出了 应有的贡献。六、正视自我，明确今后努力方向1、进一步加强对新课改的认识，在推广先 进教学方法、利用多媒体 调动学生学 习积极性的同 时，努力提高 课堂教学的效率。2、狠抓 检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。3、加强学生的 阅读训练 ，开阔学生的 视野，拓 宽学生思路，提高学生解决问题的能力。4、采取措施，加 强训练 ，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。6、加强与科任教 师之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的 问题。述职人：2020 年 # 月 # 日