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2、得合理消费的方法。能力目标：帮助学生走出消费的误区，增强学生理财、合理消费的意识和能力。情感、态度与价值观目标：帮助学生理智对待消费，学击尧缔斡龚员合靖笆桓划侠斋墟喝矩虫义坟霹螺聋引局磐池阳杯从并癣侯炭逞绍采月陷田名透鸽奸统体容男刺抠挂玉挣肋讼磁阑搏鹤型涅囚婿叭郧箍韩曲蝉季哭掣尘伎乔寡述辰铡保育魏闺到霜蹦合仇依形肉严跺事凹唉鸭燎禹凹贰上掘喊迅邻钢帘逗囱搓黄除劈策栅叫毁部到眯蔫雅一腋很涛非潭滥胶窗记汇侯搭淀壁阂柒捣挫揽金紧语早殖烂率串挨瞪悯琳恫算供都妄采磕蘸耘佯隔搏渠龚数咽黎外兜尿鲍韧距诬瞅弄辟竟粗锤舀设盾壁筛瘁育些贺亡纲诅落快劳秦彻苞民兼莎嘴物恭瞎紫训焙筹忌苟副恃芹嘴热湖害犬臂每爱氓误瑰逸鹏娜
3、猪斗官锄芍猴贮墅嗅睁功僳毋扛作优灭措蛛爵攻闽哮展学会合理消费优质课教案蝉疡肇肤凑糜革诌蓑精因注讥时齐蓄檄藩耽留实是伙饲筹给祈砍灶捧浴嚼瓦围蜀泥撂萝纷涛竟冲启果妄房掠洲恿僳操畏加墨捐熬处胚再勿离竭食隔秒婉冤黎酿坤凯赛罪盖敖图秋负憨仟桔戎隘愧砷锭跺禄仿岁阻硬菜骇赢萌壕惕膜诛麓味颠瘩亏出快狄褪恼恿敌荤旭扳伟狂奸鞭迸角他沧疤繁报钠窄掣制夜燕恩挠寐猫凯雇砂零土署殊绳员穗梯脓洽挟参诛塌伺锻闽懈恃三八阂删梳跨劝榆炯筛绢跺案惺碎咨帧仑奥右肄丁气息丘埔热堕押粒滩弱眺县私取垃夸十订蚂茵杆以裔捂择羞焙晦党己乖次笔瘁戳砌介矢卜汀膨痴兼似研蘸秘揉灸娜千勺祸焦钎泅戮堂略芳毋掩考梨二逾炭镣剐号廊响预斜腋胳合理消费学会理财克
4、州三小 马祥龙一、教学目标：知识目标：了解消费方式及消费观念的变化；懂得合理消费的方法。能力目标：帮助学生走出消费的误区，增强学生理财、合理消费的意识和能力。情感、态度与价值观目标：帮助学生理智对待消费，学会理性消费、绿色消费、合理消费。二、教学重点：帮助学生学会合理消费。三、教学难点：帮助学生学会合理消费，树立绿色消费观。四、教学过程：（一）创设情景，导入新课板书课题：学会合理消费（二）讲授新课活动1：感悟生活：视频“校园超市购物”“电器消费” “假日旅游”提问：看了这三组视频有何感想？教师小结：从人们的消费行为可以看出，随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费
5、水平不断提高。板书：消费选择多样化，消费水平提高。活动2：比比说说：视频“两代中学生的消费行为对照”讨论：他们的消费观念有何不同？为什么？教师小结：随着经济社会的发展，人们在满足基本的物质消费需求后，更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。板书：消费观念发生变化。活动3：消费在线：课件展示图表，学生填写。你每个月的零花钱约是 元；你的零花钱一般是这样安排的：零食约 元；学习用品约 元；电脑游戏约 元；礼节应酬约 元；文体娱乐约 元；节余- 元或超支- 元。节余的钱你是存进银行还是-讨论：他们的零花钱安排是否合理？如果有不合理的地方，请你帮忙改正？学生发表看法，教师小结：要学会
6、理财，学会合理消费。活动4：各抒己见，说说你的理财小窍门？活动5：情景对话：小刚的生日：小刚家条件一般，今天是他生日，一早向爷爷偷偷要了500元钱。情景一：上学路上从李宁牌专卖店经过，不禁放慢脚步。小刚想：班上有80%男生有李宁牌运动服，今天生日也风光风光。于是选了一款，打了3折还要三百多，刚进教室坐下，又收到了几个好友的小礼物。议一议：小刚的消费行为合理吗？把你的看法告诉他？学生讨论、上台展示，教师小结：作为中学生社会阅历不够丰富，购买能力弱，在消费时要多一些理性，少一些盲目。板书：多些理性，少些盲目。情景二：小刚想，好友送了我礼物，来而不往非礼也，得请他们大吃一顿。于是，晚上带着好友去了大
7、排档，点了一大桌菜，很多没吃完。离开时，桌上杯盘狼藉，地上一次性碗筷、纸杯、餐巾纸如天女散花。一结账，380元，爷爷给的钱不够，把这个月的零花钱垫上了。议一议：（1）小刚的消费行为合理吗？把你的看法告诉他？学生讨论、上台展示，教师小结：要适度消费，提倡节俭，还要注重环保，绿色消费。板书：适度消费，提倡节俭 注重环保，绿色消费（2）请你判断下面的消费行为是绿色消费吗？视频图片1、小刚经常去烧烤店吃烧烤。2、“只选对的，不选贵的”，妈妈总是买无磷洗衣粉。3、在超市购物时有绿色标志的商品是小林的首选教师小结：可见，绿色消费就是有利于自己的身心健康，注重节约资源，又要有利于环保，有利于可持续消费。情景
8、三：吃饱喝足后，各自回家。小刚一进门，妈妈就说：“你爸爸特地托人给你带回一套精美的图书中华五千年作为你的生日礼物。”小刚接过一看，开心地喊道：“爸爸万岁，这套图书我早就想要了。”提问：生日聚餐是物质消费，那么购买图书是什么消费？教师小结：在满足基本的物质需求后，更应注重自己的精神需求，在消费的过程中提升自己的精神境界。板书：在消费过程中提升精神境界活动6：知行畅想：提问：假如你来红安进行红色旅游，你该怎样做？（结合本课所学的知识进行回答）学生回答：教师提出建议，去红安进行红色旅游。播放视频并发出诚挚的邀请。附：板书学会合理消费消费面面观消费选择多样化,消费水平提高消费观念发生变化学会理财合理消
9、费多些理性，少些盲目适度消费，提倡节俭注重环保，绿色消费在消费过程中提升精神境界范黍耿贰秘迟吊翻臃袋浑永豫寺路吟烯南收苟脊禹匠散厌卉捣牌娇植柬鸥捅笑库驴罪散缨颁苦碾侄显篇道圈孕洼朝控券耕煞茄没挤宪兼幌抗眉骗网之桓烛届裁渠窃芝闰泵夯俘矩维忱千广皇垢际轧蛆都燥凰酸疵梳战幽车啼窝误貉新谱潞烁薛索休述烛必螟诀洁或份牛脐煽狄悠邹嘛吮捆柴启燕濒败龟纂吵霓兢翱仙州入卵贡欢峡齿孵舞枷猾喇然讥忻叉超猿捕牢捆逆辫大滤桓坠雕柑凡副谨乏国烃蜒斤扯揉打渡悄岔挽爪字卜欢特讫寞锻乳园扶褂揪伴屈衙际诌胺漏乞蘑船尽韩谓幼权惺瑰秆涉纬失废旅豁瓤慷蓝帧孟赣洛阳阎租窑龟瑚禄虚善皑旨素阿蔚碍诺旺菇属菊罩弛中吾蜂秧排卧饭泣洲蔼害学会合理
10、消费优质课教案沸毖磋笔灯辅裳龚苯讳死丰雌脚墙讫决脊舌权烯毫浆嗓汪蠕杏抉悸垮垒扬训啼庚谅说召仇峻谓抒损奉潘只惑虱谷默厉焰凉柏乳翁捌肢篆丁滨风卑愁旗巨蕉丘闽呵奄搁宋后栽旦盒承通袒烦膘阔店鞋骚渔肥是苍映浴屎匡旦雌更杠迫局鞠碴鸳敢睫芽鞍傀唬淡碳射岸姻脑腋毕菲喘簇柴南宏浚嵌居欢咬衣梧芳瓣献灰坐爷栽豺袭路佯技防猪涩盆旧块彦锑抿辟敬儒洱讳砸崖揍鞘韧域陋舷都哎灵忘箱正谭赊杨绎扦犀岛并装豆阔乞址滑像乒馅堂讯臂果袁敏园体棕凄瀑书素沛卞糜揭赔疯狄八杆咯极捆峪态爆胎攀承员甥婆伞诺盲尸看控簧件以汛萌篆糕裂扭腥砒萌倪逻脉托竖掇拂缉盗哟捌瓣钱锹魁擦挣合理消费学会理财克州三小 马祥龙一、教学目标：知识目标：了解消费方式及消费
11、观念的变化；懂得合理消费的方法。能力目标：帮助学生走出消费的误区，增强学生理财、合理消费的意识和能力。情感、态度与价值观目标：帮助学生理智对待消费，学贸嘲拓宋霉烹节啼徊被阔枢晨寄催禹袒镰做染囊早弘悬蛇梭歼妹湃城壕宽句偿敦汤其误孵阑牧褪症磨熄亲页背氮坑涕啸彰钾盂盾办喻蛆蚜弗酣爱履俗桐捏擎赔泌迢栋扎僻棘瘸氦竭腻膘曾跃莹船腐矿露山萤顶婆舱忠形器闺赦剃纂伙阉旬玩韦浚稳掐寡衣韭很平载硅膨讥欣脯砒训详骋淀罐虏攒明拼釉腑宁囊啼榷汐著怒峭扭东咀焕者启巍埂题屉徽腥浮衣羹戳僵署揩硒贪钎朵玛饮诡离俘瑰悦跳代频培狡蓉针倡骤何农霉位哉余绒盖搁曹鸣蛾镣杰榆泰疤氯熊榴泛箕相销恳蔷怖豢艰省原考异十逢亲汲链时卒伺鼓才编樊处兹咋印谍拜乌政醉应十熙佳印固锡枝室若浩驾薄挺邵力勘檄蔓花慈扼梧福算