周南汉广优秀课件.ppt

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1、周南汉广,.,2,这是一首恋情诗。抒情主人公是位青年樵夫。他钟情一位美丽的姑娘,却始终难遂心愿。情思缠绕,无以解脱,面对浩渺的江水,他唱出了这首动人的诗歌,倾吐了满怀惆帐的愁绪。,.,3,南有乔木1, 不可休思2; 汉有游女3, 不可求思。 汉之广矣, 不可泳思; 江之永矣4, 不可方思5。,.,4,1.乔木:高大的树木。 2.休:息也。指高木无荫,不能休息。思:语助。 3.汉:汉水,长江支流之一。游女:汉水之神,或谓游玩的女子。 4.江:江水,即长江。永:水流长也。 5.方:桴,筏。此处用作动词,意谓坐木筏渡江。,.,5,翘翘错薪6, 言刈其楚7; 之子于归8, 言秣其马9。 汉之广矣, 不

2、可泳思; 江之永矣, 不可方思。,.,6,6.翘翘(qio桥):本指鸟尾上的长羽,比喻杂草丛生;或以为指高出貌。错薪:丛杂的柴草。古代嫁娶必以燎炬为烛,故诗经嫁娶多以折薪、刈楚为兴。 7.刈(y义):割。楚:灌木名,即牡荆。 8.归:嫁也。 9.秣(m莫):喂马。,.,7,翘翘错薪, 言刈其蒌10; 之子于归, 言秣其驹11。 汉之广矣, 不可泳思; 江之永矣, 不可方思。,.,8,10.蒌(lu楼):蒌蒿,也叫白蒿,嫩时可食,老则为薪。 11.驹:小马。,.,9,从外部结构看,汉广全篇三章,前一章独立,后二章叠咏,同诗经中其他重章叠句的民歌,似无差异。但从艺术意境看,三章层层相联,自有其诗意

3、的内在逻辑。可析而为二。,.,10,首先,全诗三章的起兴之句,传神地暗示了作为抒情主人公的青年樵夫,伐木刈薪的劳动过程。方玉润曾写道:“首章先言乔木起兴,为采樵地;次即言刈楚,为题正面;三兼言刈蒌,乃采薪余事”(诗经原始)。方氏由此把汉广诗旨概括为“江干樵唱”,否定其恋情诗的实质,仍不免迂阔;但见出起兴之句暗示了采樵过程,既有文本依据,也是符合劳动经验的。,.,11,其次,从结构形式看,首章似独立于二、三两章;而从情感表现看,前后部分紧密相联,细腻地传达了抒情主人公由希望到失望、由幻想到幻灭,这一曲折复杂的情感历程。有希望有追求,才有失望有失落;但诗篇于此未作明言,对这位青年当年追求思恋的一往

4、深情,让读者得之言外。,.,12,诗篇从失望和无望写起,首章八句,四曰“不可”,把追求的无望表达得淋漓尽致,不可逆转。一般把首句视为起兴;如果换一种读法,把“汉有游女,不可求思”置于首位,那么,“南有乔木,不可休思”便可视为比喻,连同“汉之广矣,不可泳思”、“江之永矣,不可方思”,构成一组气势如潮的博喻,.,13,瞻望难及的无限怅惘之情,也表现得更为强烈。当年苦恋追求,今日瞻望难及。但心不甘、情难拔,于是由现实境界转入幻想境界。三、三两章一再地描绘了痴情的幻境:有朝“游女”来嫁我,先把马儿喂喂饱;“游女”有朝来嫁我,喂饱驹儿把车拉。,.,14,但幻境毕竟是幻境,一旦睁开现实的眼睛,便更深地跌落

5、幻灭的深渊。他依然痴情而执着,但二、三两章对“汉广”、“江永”的复唱,已是幻境破灭后的长歌当哭,比之首唱,真有男儿伤心不忍听之感。总之,诗章前后相对独立,情感线索却历历可辨。,.,15,陈启源毛诗稽古编把汉广的诗境概括为“可见而不可求”。这也就是西方浪漫主义所谓的“企慕情境”,即表现所渴望所追求的对象在远方、在对岸,可以眼望心至却不可以手触身接,是永远可以向往但永远不能到达的境界。秦风蒹葭也是刻划“企慕情境”的佳作,与汉广比较,则显得一空灵象征,一具体写实。蒹葭全篇没有具体的事件、场景,连主人是男是女都难以确指,诗人着意渲染一种追求向往而渺茫难即的意绪。,.,16,秦风蒹葭也是刻划“企慕情境”

6、的佳作,与汉广比较,则显得一空灵象征,一具体写实。蒹葭全篇没有具体的事件、场景,连主人是男是女都难以确指,诗人着意渲染一种追求向往而渺茫难即的意绪。,.,17,汉广则相对要具体写实得多,有具体的人物形象:樵夫与游女;有细徽的情感历程:希望、失望到幻想、幻灭;就连“之子于归”的主观幻境和“汉广江永”的自然景物的描写都是具体的。王士禛认为,汉广是中国山水文学的发轫。诗经中仅有的几篇“刻画山水”的诗章之一(带经堂诗话),不为无见。,.,18,当然,空灵象征能提供广阔的想像空间,而具体写实却不易作审美的超越。钱钟书管锥编论“企慕情境”这一原型意境,在诗经中以秦风蒹葭为主,而以周南汉广为辅,其原因或许就在于此。,

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