润物无声师爱无痕.doc

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1、 “清风”伴我行清风徐来,淡雅清香 -润物无声,师爱无痕。 清风无语,明月无价;桃李芬芳,花香满园。 -题记的一条短信:贾姗姗(0110154183)以685分的成绩被一批本科批次理工类同济大学经济学类专业录取。到到这条短信,我欣慰的笑了,在那个“清风”弥漫的早晨,我为我的学生感到骄傲,也为又一个优秀人才的诞生而自豪。 “出淤泥而不染 濯清涟而不妖。”描绘莲花的典雅高洁,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”赞美石灰的骨气情操;“问渠哪得清如许,为有源头活水来”描述清泉的清澈洁净;“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”比喻青松的坚毅品质。以物喻人,这些千古绝句我们耳熟能详,都是在告

2、诉我们做人要一身正气、洁身自好、廉洁正直。 冰心说过“爱在左,责任在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这个径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。” “教书育人,为人师表”自古以来就是对教师这个神圣职业的最高评价。人的一生是短暂的,无论你快乐与否,新一轮的太阳依然会绚丽升起,用快乐的心情享受暖暖的春风,人生多一份快乐就少一份苦恼;怀着一颗感恩的心在三尺讲台上蜕变成蝶舞出新篇章! “桃李不言,下自成蹊”。印度诗人泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”作为教师,我们平凡,但我们的脊

3、梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳! 孩子是祖国的花朵,民族的希望,世界的未来。作为教师,我们的内心是否有廉洁自律的信念?将直接影响我们的人生,将间接影响到社会廉政之风。所以为了自己,为了祖国的下一代,我们应在内心树立起“敬崇廉洁,传承美德”的美好品质。 “一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。”教师的一生是平凡的,耐得住寂寞,守得住清贫,经得起时间的考验 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.这句名言流传千

4、古却高度概括了教育者的高尚品德。“其身正不令而行,其身不正虽令不从”,教师应该将自己变为一个值得推崇的典范,应“淡泊以明志,宁静以致远”,需要有一身正气和傲然不俗的风骨,需要站的直,走的正。在这个纷繁复杂的社会中,在拜金主义,物欲主义大肆横行的当代社会,坚定执着驻守在教育这片清贫的净土,努力地发挥着光和热,用辛勤的汗水和关怀的春风,抚慰以前迷茫无助的一颗颗纯真的心灵。 “有一种人生,最为美丽,那就是教师;有一首歌曲,最为动人,那就是师德;有一道风景,最为隽永,那就是师魂。”纯朴自然之风处处可见,涓涓细流汇聚成大海。电影一个都不能少中的魏敏芝,美丽的大脚中的张美丽,她们的行为给我们的心灵带来了多

5、大的震撼,依然坚守那片心灵的净土,把青春留给了山村教育和孩子。 爱,无论以什么样的形式出现,都应该是最质朴的、最真切的。我们仅仅一名普通的教师,当我们每天重复着相似的工作,我们更应该明白,对学生的爱是质朴而真切的。犹如一缕淡雅?“清风”,悄无声息地化开冰冻的小溪,吹开含苞的花朵,拂过汗湿的脸颊,扬起沉默的落叶 “落红不是无情物,化作春泥更护花”。又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年霜风雨雪,又是一年桃李飘香。寒窗下,送走了多少不眠之夜;风雨里,迎来了多少黎明晨曦;岁月的风霜过早的染白了您的双鬓,岁月的刀剑无情的损伤您的身体。吸粉尘,铸玉骨,一腔热血耕耘路。洒浓墨,化忠魂,两袖清风奉献情

6、。 教师的一生应是清贫的,淡泊名利,宁静致远,但教师的职业却是天底下最光辉、最高尚的。宁守清贫,不损师德。没有雄厚的资金,没有豪华的别墅,没有高级的轿车,但那也是一种特别的幸福! 教师,能够让自己的生命因为教育学生而有价值;能够每年享受三个月的漫长假期;能够与孩子的作息同步,有更多的时间陪伴他们成长;能够在每个周末回家看望父母,陪伴亲人,享尽天伦;能够与一群天真活泼的孩子在一起,永葆童心;当看到自己教出的学生一批又一批的成为国家的栋梁;当看到自己的成绩一次又一次得到肯定;自己的工作得到了社会和家长的好评,这样的幸福是一笔无价之宝的财富。 爱在举手投足间,清风无言花自开。师爱是一种涵养,是无声关怀;师爱好像一缕和煦温暖的清风悄悄吹入学生心田,又似一股潺潺流动的清泉轻轻洗涤学生心灵。润物无声,师爱无痕,正如印度著名诗人泰戈尔的诗句“天空不曾留下鸟的痕迹,但我已飞过”沐浴“清风”,伴我启程;踏着夕阳,一路同行。爱我所爱,选我所选,我的人生因我而与众不同,完美绽放,绚丽多彩。 陕西省西安市周至县九峰镇中心小学 吴淑庆

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