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1、课时21,基因突变及基因重组,高三生物第一轮复习,一、生物变异的类型,不可遗传变异,可遗传变异,考点63,可遗传变异一定会传递给后代吗？,（1）可遗传的变异遗传给后代可育。 （2）环境因素引起的变异不可遗传的变异。,DNA分子中发生碱基对的 ，而引起的基因结构的改变。,二、基因突变,缺失,替换,增添,替换、增添或缺失,导学一、考点64,正常 异常,DNA,根本原因,碱基对,替换,缺失,物理因素,化学因素,普遍性,随机性,低频性,不定向性,多害少利性,新基因,1、细胞分裂哪个时期最容易发生基因突变?基因突变一定会改变生物的性状吗？基因突变一定遗传给后一代？,思考：,基因突变改变生物性状 基因突变
2、不改变生物性状 基因突变对后代性状的影响,2、当DNA分子上增添或缺少1个碱基对、2个相邻碱基对、3个相邻碱基对时，结果相同吗？哪种情况有可能对其控制合成的蛋白质结构影响最小？,注意增添或缺失的位置不同，影响结果也不一样：最前端氨基酸序列全部改变或不能表达(形成终止密码子)；在中间某个位置会造成肽链提前中断(形成终止密码子，但可以形成蛋白质)或插入点后氨基酸序列改变。在该序列最后则不影响表达或使肽链延长。,DNA模板链,TAC CAT TAG GAT,mRNA,AUG GUA AUC CUA,DNA模板链,TAC CCA TTA GGA T,mRNA,AUG GGU AAU CCU A,DNA
3、模板链,TAC CCC CAT TAG GAT,mRNA,AUG GGG GUA AUC CUA,完成P121考点64的 典例引领和考点剖析,二、类型：,在生物进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的自由组合。,一、概念：,1.非同源染色体上的非等位基因间的自由组合,2.同源染色体的非姐妹染色单体间局部的交叉互换,三、意义：,生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重要意义。,三、 基因重组,你认为基因工程属于基因重组吗？,导学三、考点65,（1）基因突变的利害性取决于生物生存的环境条件；有些基因突变既无害也无利。 （2）病毒和细菌、蓝藻等原核生物的可遗传变异只有一种：基因突变。 （3）受精过程
4、中未进行基因重组,亲子代之间的差异主要是基因重组造成的;基因重组只能产生新的基因型和重组性状，不能产生新的基因和新性状;基因重组在人工操作下也可实现，如基因工程、肺炎双球菌转化中都发生了基因重组。 （4）纯合子自交不会因基因重组导致子代性状分离。,1(2010江苏卷，6)育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是() A这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系,答案B,高考链接,ACD,2.（2011年江苏卷）在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是（多选） ADNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变 B非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组 C非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异 D着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异,非同源染色体上的非等位基因自由组合,A,a,b,B,A,a,B,b,同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,