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1、教学体侧垫球技术授课周别8-9内容课时21、知识和技能目标：在垫球基础上，使学生掌握体侧垫球，巩固技术动作。教学目标2、能力和方法目标：促进学生迁移学习能力，提高学生综合素质。3、情感态度和价值观目标：培养探究合作学习能力以及自学能力。场地器材排球场地，排球40 个时间： 60 分钟部分时间教学内容组织与教法一、课堂常规：1、集合整队，清点人数。全班同学人手一球面向老师成四列横2、宣布上课，师生问好。队集合，集合队形：3、宣布本次课内容。4、检查服装，安排见习生。二、慢跑（绕场地四圈）准三、徒手操（4*8 拍）备1、头部运动102、扩胸运动部3、体转运动要求：集合整队静快齐4、髋关节绕环一切行
2、动听指挥分5、正压腿6、侧压腿通过练习，调动学生学习的积极7、膝关节绕环性，激发学生的学习激情。培养学生的8、活动手指、腕、踝关节9、全身运动热身意识， 提高学生柔韧性素质和肌肉的伸展能力，使机体逐渐进入工作状态，避免在运动中出现运动损伤。游戏：踩石子过河（6）1、方法：画两条相距10 米的平行线，两条线之间为河。学生分成人数相等的两队，每队分成两组分别准站在河两边，教师发令后，各队排5头用两块纸板作为活动的“垫脚备石”，依次向前挪动踩在脚下， 渡过这条河后，将纸板交给对面本组同部学，哪组先完成为胜。2、规则：进入河中， 脚只能踩在纸分板上，如果接触地面，要回到起点重做。游戏队形：组织要求：注
3、意安全，按规则要求进行游戏。部分时间教学内容组织与教法学习体侧垫球技术1、体侧垫球技术的方法：左侧垫球时， 先以右脚掌内侧蹬地，左脚向左跨出一步，身体重心移至左至左脚，并保持两膝弯曲。两臂向左侧伸出，使左臂高于右臂，右肩微向下倾斜。击球时，用向右转体和收腹的动作，配合提肩抬臂在基身体左侧稍前的位置截住球，两臂垫击球的后下部。来球在右侧时，本以相反方向的动作击球。40部分1、放松调整结2、鼓励并提出期望3、总结、交流束 54、布置课后作业5、师生再见部6、回收器材分体侧垫球的技术教学1、讲解与示范（ 1）讲解：教师首先讲解体侧垫球技术在排球比赛中的重要作用， 再讲解体侧垫球技术的动作方法和要领。（ 2）示范：正面、侧面与背面示范相结合进行教学。2、组织练习方法（ 1）分队练习：（ 2）分组练习：通过放松， 能够缓解学生肌肉酸痛感的产生，也使学生身心愉悦通过课后总结， 可以使学生心中有数，明确自己掌握动作的情况