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出席秋季教育教学会的心得体会以前我 会在期初 行一次上学期的 量分析会，会上大多是每个老 卷的看法，班主任的班 常 管理 ，久而久之， 的内容都很狭隘，教 的也都千篇一律，只是 的 ，缺少 交流。 学期，在校 和教 主任的 下，我 摒弃以前召开 量分析会的 例， 召开了期初的教育教学会， 全体小学部成 以及中学部各个 室的代表参加了此次会 。会上，我 是以上学期的期末分析 开端，不一 的是少了一板一眼，每个老 可 _ 言。大家侃侃而 ，有前六年 文老 卷的未来方向 ， 就像 新六年 文老 一个很好的指明灯；有 丰富的低年 班主任手把手 授 低年 学生的班 常 管理， 那些 接触 个平台的新老 一个可供学 借 的机会不但老 的 言很 用， 的 也是句句 到我 的 . 心里去。教 主任肯定了我 的 和成果， 小学部 人 校 不但肯定了我 ， 体 了我 的用心和辛苦， 中学部的林校 更是教育年 的老 ，做 人的事情，学自己的手 。印象很深刻的是 校 用王 的“同 共振、共 精彩” 束，以此鼓励全体教 心 力，打响慎中品牌。新的教育教学会，我喜欢。讲实在话，说实在事。【出席秋季教育教学会的心得体会】相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.模板 , 内容仅供参考