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1、人民教育出版社五年级下册,3. 长方体和正方体的体积,乌鸦是怎样喝到水的？为什么？,一、引入新课,实验观察,取两个同样大小的玻璃杯，先往一个杯子里倒满水,二、探究新知,取一块鹅卵石放入另一块杯子，再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里，会出现什么现象？为什么？,二、探究新知,第2个杯子装不下这些水，因为石头占有一定的空间。,二、探究新知,我发现水面上升的高度不同，说明石头大小不同，他们占的空间也不同。,二、探究新知,下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占空间大？,二、探究新知,物体所占空间的大小叫做物体的体积。 上面三个物体，哪个体积最大？哪个体积最小？,洗衣机的体积最大，手机的体积最小。,二、探
2、究新知,那么，怎样比较下面两个长方体体积的大小呢?,也要用统一的体积单位来测量吧?,二、探究新知,计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm3、dm3和m3。,(1)棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。,一个手指尖的体积大约是1cm3。,二、探究新知,(2)棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。,粉笔盒的体积接近于1dm3。,二、探究新知,用3根1m长的木条做成一个互成直角的架子，放在墙角，看看1m3的体积有多大。,(3)棱长是1m的正方体，体积是1m3。,二、探究新知,1.填空。 （1）（ ）叫做物体的体积。 （2）计量体积要用（ ）单位，常用的体积
3、单位有（ ）、（ ）、（ ），用字母表示可以写成（ ）、（ ）、（ ）。,物体所占空间的大小,体积,立方米,立方分米,立方厘米,m3,cm3,dm3,三、巩固练习,2. 说一说1cm、1cm2、1cm3分别是用来计量什么量的单位，它们有什么不同?,长度单位,面积单位,体积单位,三、巩固练习,3. 下面的图形是用棱长1cm的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少。,9cm3,8cm3,6cm3,4cm3,三、巩固练习,4.填空。 一块橡皮擦的体积是8（ ）。 一台录音机的体积约是20（ ）。 运货集装箱的体积约是40（ ）。,5.连线。 主席台的体积 24立方厘米 书包的体积 24立方米 墨水盒的体积 24立方分米,6.说说你身边的物体的体积大约是多少。,立方厘米,立方分米,立方米,三、巩固练习,1.物体所占空间的大小叫做物体的体积。物体越大， 体积就越大；物体越小，体积就越小。 2.计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm、dm和m。,1cm3,1dm3,1m3,四、课堂小结,