合情推理与演绎推理习题课(教师版).docx

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1、合情推理与演绎推理习题课(第4 课时)学 目 :1通 , 一步体会合情推理和演 推理 两种分析 的方法.2. 能 的 行 或 比推理,得出相关 ,能用演 推理的方法 行 明 .学 重点 : 推理和 比推理原理的 用 . 学 点 : 推理和 比推理原理的 用 . 学 程:一、课前准备 : 教材合情推理和演 推理的内容,并解答下列 1数列2,5,11,20, x,47, 中的x 等于(B)A 28B 32C 33D 272. 下列几种推理 程是演 推理的是(A)A .5 和 22 可以比 大小;B. 由平面三角形的性 ,推 空 四面体的性 ;C. 我校高中高二 有 18 个班, 1 班有 51 人

2、, 2 班有 53 人, 3 班有 52 人,由此推 各班都超 50 人;D. 股票走 .3. 等式 122 232n21(5n 27n 4)(B )2A n 任何正整数 都成立B 当 n1,2,3 成立C当 n4 成立, n5 不成立D 当 n4 不成立4. 已知数列an的前 n 和 Sn ,且 a11, Snn2 an nN * , 猜想出Sn 的表达式 (A)A 、2n2n12n12nn1B、1C、1D 、nnn 2*5 已知: sin 2 30sin 2 90sin 2 1503 ,2sin 2 5 sin 2 65sin 2 1253 ,22223si n 1 8 s i n 7 8

3、si n 1 3,82通 察上述等式的 律,写出一般性的命 :sin 2 (60 )sin 2sin2 (60 )3.2二、典型例题 :【例 1】 平面内有n 条直 ( n 3 ),其中有且 有两条直 互相平行,任意三条直 不 同一点,若用f (n) 表示 n 条直 交点的个数, f (4) =5 ,当 n4 时f (n)1 (n 1)(n2) (用 n 表示) .2【解析】 f (2) 0 , f (3)2 , f(4) 5 , f (5)9 .可以归纳出每增加一条直线,交点增加的个数为原有直线的条数所以f (3)f (2)2, f (4)f (3) 3, f (5)f (4) 4猜测得出

4、f (n)f ( n 1)n 1 ,有 f (n)f (2) 2 3 4(n 1) ,所以 f (n)1 ( n 1)(n 2),21 ( n因此 f ( 4)5, f ( n)1)( n 2) .2动动手 :在等差数列 an 中,首项为 a1 ,公差为 d ,则有a2a1da3a2danan 1d我们可以得出:ana1(n1)d.【例 2】平面几何与立体几何的许多概念、性质是相似的,如:“长方形的每一边与另一边平行,而与其余的边垂直” ;“长方体的每一面与另一面平行,而与其余的面垂直” ,请用类比法写出更多相似的命题【解析 】( 1)(平面)在平行四边形中,对角线互相平分;(立体)在平行六面

5、体中,对角线相交于同一点,且在这一点互相平分;(2)(平面)在平行四边形中,各对角线长的平方和等于各边长的平方和;(立体)在平行六面体中,各对角线长的平方和等于各棱长的平方和;( 3)(平面)圆面积等于圆周长与半径之积的1/2;(立体)球体积等于球面积与半径之积的1/3;(4)(平面)正三角形外接圆半径等于内切圆半径的2 倍;(立体)正四面体的外接球半径等于内切球半径的3 倍.动动手 :在平面上, 到直线的距离等于定长的点的轨迹是两条平行直线;类比在空间中:( 1)到定直线的距离等于定长的点的轨迹是什么?(2)到已知平面相等的点的轨迹是什么?答:( 1)圆柱面;( 2)两个平行平面 .【例 3

6、】将下列推理恢复成完全的三段论( 1)因为ABC 三边长依次为 5, 12, 13,所以 ABC 为直角三角形;( 2)函数 yx2x 1的图象是一条抛物线 .【解析 】( 1)一条边的平方等于其他两条边平方和的三角形是直角三角形(大前提);ABC 的三边长依次为 5, 12,13,而 1325212 2(小前提);ABC 是直角三角形(结论) .(2)二次函数 yax2bx c a 0 的图象是一条抛物线(大前提);函数 yx 2x1是二次函数(小前提);函数 yx 2x1的图象是一条抛物线(结论) .三、总结提升:1. 归纳推理的特点:( 1)归纳推理是依据特殊现象推断一般现象,因而,有归

7、纳所得的结论超越了前提所包容的范围;( 2)归纳是依据若干已知的、没有穷尽的现象推断尚属未知的现象,因而结论具有猜测的性质;( 3) 的前提是特殊的情况,所以 是立足于 察、 或 的基 上的.2 推理的一般步 :( 1)通 察个 情况 某些相同性 ;( 2)从已知的相同性 中推出一个明确表述的一般性命 .3. 比推理的特点:( 1) 比是从人 已 掌握了的事物的属性,推 正在研究中的事物的属性,它以旧有的 作基 , 比出新的 果;( 2) 比是从一种事物的特殊属性推 另一种事物的特殊属性;( 3) 比的 果是猜 性的,不一定可靠,但它却具有 的功能.4. 比推理的一般步 :( 1)找出两 事物

8、之 的相似性或一致性;( 2)用一 事物的性 去推 另一 事物的性 ,得出一个明确的命 .5. 用三段 推理 ,首先 明确什么是大前提和小前提; 于复 的 , 是采用一 串的三段 ,把前一个三段 作 下一个三段 的前提.四、反 “1. 数列的前几 2, 5,10, 17,26,数列的通 公式 n21 .2. 从 1=1, 14(12),149123,1 4916(1 234) ,概括出第 n 个式子 149161n 1 n(n 1)n.*3.从 112 , 23432 , 34567 52 中得出的一般性 是n( n1)(2n1)2n(3n2)(2n 1)2 , nN *.4. 在等差数列an

9、中,若 mnpq , (m, n, p, qN * ) , amanap aq ,通 比,提出等比数列an的一个猜想是若 mnpq,( m,n, p, qN * ), aman apaq5. 察( 1) tan100 tan 200tan 200 tan 600tan 600 tan10 01 ;(2) tan5 0 tan10 0tan10 0 tan 750tan 750 tan5 01(3) tan 200 tan 400tan 400 tan30 0tan30 0 tan 2001由以上三式成立,推广到一般 ,写出你的推 .【解析】 可以得到的一般 是:若, , 都不是 90 0 ,且

10、900 , tan tantan tantan tan1.6 比 的下列特征,找出球的相关特征( 1)平面内与定点的距离等于定 的点的集合是 ;( 2)平面内不共 的 3 个点确定一个 ;( 3) 圆 有周 和面 ;(4)在平面直角坐 系中,以点( x0 , y0 ) 心, r 半径的 的方程 ( x x0 )2( y y0 ) 2r 2 .【解析 】: (1) 在空 内与定点距离等于定 的点的集合是球;( 2)空 中不共面的4 个点确定一个球;( 3)球有表面积与体积;( 4)在空间直角坐标系中,以点( x0 , y0 , z0 )为球心,r为半径的球的方程为( xx0 )2( yy0 )2( zz0 ) 2r 2五、学后反思

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