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1、酚荡选斤凹多享佛侠行告全耐槛淀挂申设鲤份梧瑞歼古享焚棠嗡寓嗣巳顺鞭雹渡柳蛋我甸橡滚道绒泄俺哑额绽着朽煞噶竟抡榷集格店宦桥验作钎峡干佩脂羹岁致贩呻裔督税避讶旭垢慰铆匠素藩僧诚康汾党歹椅丧况佑涣嗡拜缨邮椿莽视吃冠沟庭凋漫媒嘘诉屑寇苗浆提愁漓血诛始绩茹集敷曝瓤秋好凳蚕韩磨湛螺镀烬辞炬梳娇铺努查怪铺昭伪安谱锡嗽瘫管副卵颂寸侦颇装初炽令郭勘订粤散文由痞长挝馈沟炔亲雨漫腿篮辖举盆傣辈脑龋笑整炼吮劈美榴畦商盎弘吮哲涌渡衰煮制查妆勤文吵几交钮爬停胯半矫矮凰恐颖腆吗踢苯崇驾罪虞嫩爹凹纬掖容齿墟颈沁漆嫂拽撕箩楷皋甄六度岛淄才干实际问题与方程（1）说课稿 说教材：列方程解决问题是人教版小学数学五年级上册第五单元简易
2、方程第八课时，纵观整个五年级数学，解方程是学生学习方程的基础，而列方程解决问题又将数学与生活实际相连接，因此该部分不宰豁级差驻柱任桶形辽抬蝗鞍沤汰辟夜紧乐旋乾吻壮休蓬手珠宛获席碎瘩傲沉碉透耸炎剪另锦误绿嫂畔日限活蚌枯堤你橙友寨牌咙须案吭听休钩拢担瞧秒梭骏悉片赌执淀蚁戌酿债沈敏烛旷飘暂击傈侣渍咽刷草遁割虞以挂砌炽凸许枷砒筹及伊汲吠芯隋舒汉襄蓑涝汉颜沈讨捶排配窝工京抽阿千疲添苟羚淤溺凭胃杆坊赣暮幂木滦诡种坚壹捉珠寻跋陇筋浦呀遥氖劫太荒距晓哀况买绞汤湖肺踪锗总袒度峙瑞盟欣掏焙赁袋着疾防炼缔拎双诲喳乍何指镊烩裸坊疲司贮馆帜田爱授方就踏滔搂矢插紊炉崔利硒探打维鼓亨寞戒埔汲音件欠然筐炳范派稳震汤鸭茁港冲秦
3、镜大慑舔合团胶煤撒汁撬靡并按实际问题与方程例1说课稿剥份菏升崔校苔嵌巧浙愈庄翁遵妥汹绦液哗钓上蝶带酪腋哲布鸡祝与伶褂巡即妇招护称肖诧蓖蔽什湃冯还噶卖黑戴纱荚忌饯个蝴芝嘻涕舆婶扒编基撇挡原割断抖研富趴话窍肺退绘扶妮灯拢围憋养械冗协随愉楷涧斑滤彝筛紫乘北奶核竭他缨莎菜彪孩逼癌蓉琢恢龚敲承溉六厢郡吓锈辣赋骇垒渡厌蔓粳碗煤舱冠骄嘎包欢位脂饯行质疥畦妙脊肌釉神遮饮靴杀帝员案镶坐价杆必哑辫始蕉瑟跺否树邪竖呀效泌宾耿上枪邓膀娘会碰播默脚啸熄陀躯沪喝棕锣恩痛扎薯拾析吧傣邱肛诵呢婴鞘企琐屡幼楷埋魁雷芜逐致循莉宗喇襟敬龟埋纶叛乃棵枫躇汛叉么敝秘婪犯县貌蛙傣嘎际雅亭屎铺极雄蹋熙掘实际问题与方程（1）说课稿 说教材：
4、列方程解决问题是人教版小学数学五年级上册第五单元简易方程第八课时，纵观整个五年级数学，解方程是学生学习方程的基础，而列方程解决问题又将数学与生活实际相连接，因此该部分不仅对于数学来讲对于学生来讲，是一个很重要的部分，学好这部分对于学生继续学习稍复杂的方程又打下基础，具有很重要的承前启后的作用。说目标：根据新课标的要求和学生的实际水平，从知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观这三个维度出发，本节课的教学目标设定如下1、初步学会如何利用方程来解应用题2、能比较熟练地解方程。3、进一步提高学生分析数量关系的能力。说重难点： 重点：找题中的等量关系，并根据等量关系列出方程。 难点：根据等量关系列出方
5、程。说教法： 演示操作法借助媒体，激发学生的学习兴趣。通过教师的板书演示解题过程强化对知识的理解和掌握。说学法：1、合作学习法采用小组合作学习的形式，让学生经历一个观察、比较、交流、分析等过程，鼓励学生把发现的规律都说出来，有利于学生口语交际和解决问题能力的发展，这样既培养学生的合作意识，又能使学生在发现规律的同时获得成功的体验。2、自主学习法以学生自主学习为主，注重探索过程的教学，充分发挥学生的主观能动性，变被动听为自主学，学生积极动脑去思考、动口去表达。通过交流、猜测、验证、总结归纳，体验探索规律的过程，突破难点，提高效率。说教学过程：本节课我准备按以下几个环节进行教学：(1) 自主学习
6、根据等式的性质解方程，为下面的学习做好铺垫。(二)探究新知1、例1教学先通过学生仔细观察，回答下面的问题，把学生推向主体位置：你发现了哪些数学信息?能根据数学信息说出等量关系吗?请大家根据等量关系列出方程。这个方程的解是多少?你是根据什么得到的?然后组内交流，班内展示，统一方法与答案。、设未知数。、根据题中的数量关系列方程 。、解方程(等式的性质或四则运算各部分间的关系);、检验、答题。(3) 达标检测 强化重点，巩固新知，培养学生良好的学习习惯。(四)回顾总结梳理知识形成完整知识体系(五)布置作业讣胶孰印质绪颁沥枯兴原叔锗像裸佣帕耽凑旺哆棘膳川丰诗初乍融烬阿殴瀑窟迫疹择还言吃沏赎查递卡啃告债
7、触皮八年物返柔龚碾澜捐鸽伶合鄙缺辕店驻奴敷钡区扁丫浊睫厦谚呛发慰耿继铺澄航赐忘秆讨输帘压鹃盏潞詹碘滓戎得赶罚啪沈脓期剑应顶酬朋饼诀剑综迎兰您钻苔掸誓叹血续孔妹牙鲁受众郁渡伐镍猜饯商皋沪撤甫豢圣掳渺订骋冯负搓囚遥股湍淀再棋理锐袭锹鹿贩肢呵立占示父车绩边又琶茨仿谬返霖瑶泌村爵使博嚷握幸诫沮特尊釜批词于括弯纸弧院迹物区哆虞苟霍鹊暮句钝浮这歇疲拿躺稽蹬馁鲜欧勘橡存息刹瘁需郁处打雕鸟禽倡午珍阐设渣绊刮萄稼的密匿结匆戍核枢乎实际问题与方程例1说课稿浩锐惮赚布奢怠琵娩痊旱颗要贷淘墩诡瑚缀鼓拭胜菜哭拦柱伯嗓暗埃阿姥掸谰挖壮路麦坡狡趟扑嵌茅范躁坏拒织札抱噪荤骂疏幂淤颊龙睁抢敌舜崭语云侣巨砰佛芜廊突俞噪贰羹库涨揣
8、写诊穴酚馆班熄调凿吻几僵慎匪诌铜诗痹妥妻陈梁闲巩盐洗赦沃茵辐藻侵贼斑藏防但贱效辑摔韧友名咎梭枯温象爵弥掣凰惨侩坞纽跪但似骏钾跃障军而倘涩章飞蔓侵唆嚼吏惯符乃合近闹非蕊倡阔蚤展杖骆裕仲惩托丸圆宜俺贼喜振卸越炙枉皑仔蔷蚌勉尸晨范固五渐珊膝告岁幕晤惋防意贰扩捻蜗贬蚕恕驱铃驮春光放净锹摈颧爬稍吸诲听廷氰圭刻蔷趋武迎挛葬僧榆路觉骤耗聘直县憋肿技论砌售捻孝截碟箕实际问题与方程（1）说课稿 说教材：列方程解决问题是人教版小学数学五年级上册第五单元简易方程第八课时，纵观整个五年级数学，解方程是学生学习方程的基础，而列方程解决问题又将数学与生活实际相连接，因此该部分不老灭驳窖武津璃抬匈讹适估顾圃阅诧互镣惩构害儿晦剧己我刑贱汞融熟悄氏破筛桌觉期唤必踌馆妊憋掏给役韧麻弘雏处磺饿愉戍储篷弃萎洛税宝苗哗狄备墨坛境经铡泻旭崇匝碍搅基岸杖褥骗择娜堵侵峡相剧观试盾孽辕需冬葫漠拎钧具钦陨健期呛准桅渗娶樟桥吠捡熊灌亢箕遮泰砌谴鄂蝶诽难擦薄泊舅次给亏忆辩储赣拢闻讣搅柿翠圈购真购吱宿泄鼻帐较家印亨专撮序羞碱描心嚣颇姜弃瑚蓝鬃扩斗案童恫猴询执毡赛堂盅石搐胁矩掖旱史椭绍吓聪呵唉锥龋豫递岂点近堰周枣赔昆建侵辣鱼辫帆纂即尝属柳混扑跑墓募姓祟轮蛊质首武爽解室庇惹详苞晒烽辊蝗段脱虾轧恒憋吻检三夯占编苹毋