《第一学期大班专题教研计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一学期大班专题教研计划.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 第一学期大班专题教研计划现状分析：指南中指出，教师要为幼儿学习与发展最重要的是要为幼儿创作机会和条件，注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣，调动幼儿学习的积极性和主动性，鼓励幼儿主动探究与学习。游戏是幼儿自主表现的游戏，但是幼儿表现水平有限，交往处事经验缺乏。所以，在游戏中更加需要老师要抓住契机，适时介入游戏，用语言来拨一下，推一把，调动他们游戏的积极性和主动性。为幼儿提供宽松、自由、自主操作的活动空间，搭建自主游戏、自我发展的平台。研究目标：1、 激发幼儿自主游戏的兴趣，引导幼儿主动探究，为幼儿搭建自主游戏、自我发展的平台。2、 提升教师观察记录、介入游戏的水平，在与幼儿的游戏互动中指导幼
2、儿深入游戏。具体安排：九月份：1.指南学习：如何利用指南观察和了解幼儿。（通过活动区来实施指南）（共三方面，分两方面学习）2.以班为单位表格式记录，照片自留，月底组内交流，平行组内研讨。3.每月平行班有一个重点区教师指导观察记录，出一个班实行展示（每月一个班，大一班）十月份：1、 继续研讨2、 组内教研，反思总结3、 玩教具4、 每月平行班有一个重点区教师指导观察记录，出一个班实行展示（每月一个班，大二班）5、十一月份：1、 全月各班实行展示2、 全区展示活动（以班为单位辅助实行区域活动）3、 青年教师创新课4、 每月平行班有一个重点区教师指导观察记录，出一个班实行展示（每月一个班，大三班）5、十二月份：1、 全园以班为单位实行区域活动展示2、 反思记录，照片，经验交流一月份：1、 各组进行整理资料2、 各班交流主题活动（PPT展示）3、 上交资料