美术活动:《漂亮的菊花》.docx

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1、美术活动:漂亮的菊花活动目标: 1、在观察的基础上,能用语言表达出菊花的颜色和特征。 2、学习用粘贴、卷、剪等技能创作菊花,体验制作活动带来的快乐。活动准备: 1、PPT课件, 2、范例菊花。 3、材料袋(剪刀,铅笔、圆形卡纸、长方形彩色纸,绿色叶子,双面胶)人手一份。橡皮泥若干(插菊花用)活动过程:一、欣赏PPT课件,引导幼儿观察菊花,讲出其颜色及特征。 看看这些菊花的花瓣是什么形状?它像什么?是什么颜色?二、了解菊花的用途。 能够让人观赏,美化环境;能够做清凉饮料,泡茶喝;菊花的香味能解决头痛。三、出示菊花范例,引导幼儿学习制作菊花的方法。 1、既然菊花有这么多的好处,我们小朋友想不想自己

2、制作一朵菊花呢? 2、展示制作材料,提问幼儿这些材料分别能够怎么用? (黄色的圆形当做菊花的什么?长方形的纸能够做什么?铅笔铅笔要来干什么?) 3出示菊花的制作方法,让幼儿说说菊花的制作步骤。 (1)先在长方形的一头贴上双面胶,像折扇子一样折好。(提问幼儿,为什么先贴双面胶?) (2)然后沿着折痕剪成长条。 (3)把长条沿着圆圈贴成太阳的形状。(如果想要菊花的花瓣多一些,能够两张纸都剪掉) (4)用铅笔把长条纸卷一卷。 (5)用铅笔当花柄,贴上两片叶子,一朵美丽的菊花就完成了。四、幼儿操作,教师观察并指导。 1、提出操作的常规要求:(卫生、安全等) 2、提醒幼儿用剪、卷等动作技能使菊花的花瓣弯曲,使菊花更好看。 3、做好了菊花,送到老师的花园里来。五、讲评活动:展示幼儿的作品,欣赏、评价。进一步引导幼儿感受菊花的美丽,体验创作活动表现美的乐趣。师:菊花展上的菊花开满了,大家快来看呀!你最喜欢哪一朵呢?为什么?

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